教育是什么？教人變！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育；活教育教人變活，死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育。

師范教育是什么？教學生變成先生。先生是什么？自己會變而又會教人變的是先生。師范生不是別的，是一個學變先生的學生。

自古到今，從東到西，我找來找去，只找著一位差不多可以比得上這學變先生的學生。你猜是誰？是那保唐僧上西天取經(jīng)的孫悟空！

你們別瞧不起老孫。他那大鬧天宮的天界革命功勞我且不提，只說幾樁與你們最有關系的事跡。

第一件，他有目的，有遠慮，有理想。他做了美猴王，還是煩惱。眾猴對他說：“大王好不知足！我等日日歡會，在仙山福地，古洞神洲，不伏麒麟轄，不伏鳳凰管，又不伏人王拘束，自由自在，乃無量之福，為何遠慮而憂也？”他說：“今日雖不歸人王法律，不懼禽獸威服，將來年老血衰，暗中有閻王老子管著，一旦身亡，可不枉生世界之中，不得久住天人之內(nèi)？”所以他存心要“學一個不老長生，躲過閻君之難”。這是他所抱的目的。師范生的目的何在？我想美猴王如果做了師范生，他必定也煩惱。如有人問他為何煩惱？他一定是這樣回答了：“今日雖為雙料少爺，事事有聽差服侍，先生照應，只管教學，可以不做，將來雙手無能，誤人子弟，暗中有帝國主義老子管著，一旦教人做奴隸的，自己也做了奴隸，可不枉生世界之中，不得久住主人之內(nèi)？”