志愿：穩(wěn)定自己的情緒，強大自己的內(nèi)心，提升自己的格局，讓做到成為事實！

｜當｜下｜即｜未｜來｜

【自省 利他 致良知】

打卡鏈接：【金山文檔】 50期格物2班

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今日功課

1、讀原文?：2分

2、準時交功課?：2分

3、日行一善?： 2分

4、每日自省?：2分

（1）不抱怨，不說謊

（2）時刻保持恩悲敬

5、讀書踐行心得?:2分

今天繼續(xù)學習《答顧東橋書》聽博仁老師的導讀，和讀原文，聽責善。文中有這樣幾句話“學校之中，惟以成德為事?！睂ξ腋杏|頗深。每個人心中都有寶藏，這個寶藏就是“德”。作為教師我也深深地意識到了德育對學生教育的重要性。邯鄲中學生殺人案也讓我們深深的感受到德育在學校教育中的重要性。社會上流傳著這樣一句話“無德無才是廢品,有德無才是半成品,有才無德是危險品,有德有才是精品”, 真正的學校教育應該是讓學生先學會做人，再學會做事，最后再快樂學習和生活。種德必養(yǎng)其心，要想更好的推行德育教育，我們必須從心入手，關注和重視每個學生，只有學生感受到自己被重視，心中有愛和溫暖，她才能以良知之心對待周圍的人。今天上午是高三學生在一塊照畢業(yè)照的時間，當我和學生合過影后，看到校門口匆匆忙忙的進來了一個熟悉的身影，我定睛一看是我曾經(jīng)教過的一位性格比較內(nèi)向的高三學生。大概過了20分鐘，我在校園里遇見了他，他垂頭喪氣的，看著很是失落，我就詢問他怎么了，他當時強裝淡定的說:"他參加單招考試，近段時間在家學習，今天特意過來照畢業(yè)照，結果晚了兩分鐘，大家都拍照結束了，"從他的話語和表情可以看出，他是在假裝很淡定和無所謂，但他的內(nèi)心還是在乎的。良知之心告訴我，我不能讓他帶著遺憾離開這個學校，我就笑著說:"沒關系，我給你班主任說一聲，把你的照片批上去。"他當時表情立馬興奮起來問我:"真的？"我點了點頭，并且拿起手機給他拍了張照片，他當時激動得都不知道說什么好了，并且問我和他能不能合個影，這時我知道他心中的結已經(jīng)打開了！我也很高興的滿足了他這個小愿望。其實我感覺這個學生的要求也不高，他只是希望老師重視他，在意他，如果他這個要求達到了，他的內(nèi)心就會萌發(fā)善良和愛的種子，所以作為教育者，我們必須要細心留意每個學生的行為和思想的變化，關注他們的需求，這樣才能促使他們的身心更加健康的成長。感謝圣賢智慧的引領！感謝平臺志愿者的辛苦付出！

今日總得分10分?

理上明、事上磨、境上煉

去私欲、存天理、致良知

明理、立志、踐行、印證

為社會 做出 實質(zhì)性貢獻