第一本完整讀過(guò)的英文原著

Who moved My Cheese，是第一本我完整讀過(guò)的英文原著。這本書(shū)生詞量小，句型簡(jiǎn)單，內(nèi)容生動(dòng)，大概花了2-2.5個(gè)小時(shí)完成閱讀。

四個(gè)角色的名字很有意思：兩只老鼠，一個(gè)叫Sniff，嗅覺(jué)靈敏，善于發(fā)現(xiàn)變化，一個(gè)叫Scurry，毫不猶豫，行動(dòng)力極強(qiáng)；Haw and Hem，兩個(gè)猶豫不決的人類(lèi)。

變化恒久遠(yuǎn)

這本書(shū)主要講的是面對(duì)和適應(yīng)變化。變化就是這么稀松平常，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，“唯一的不變就是變化”。呵呵，想起大學(xué)時(shí)候?qū)W的馬哲，絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)和相對(duì)的靜止。

書(shū)中的兩只老鼠無(wú)情感羈絆，無(wú)理性思維指導(dǎo)，只是簡(jiǎn)單的刺激+反應(yīng)模式，但是卻很高效。他們的優(yōu)點(diǎn)是直覺(jué)敏銳行動(dòng)力強(qiáng)。

而書(shū)中的兩個(gè)小人兒就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。開(kāi)始享盡了“榮華富貴”，卻在某天毫無(wú)征兆的，擁有的一切被全部拿走，這個(gè)比一開(kāi)始什么都沒(méi)有得到還要慘。兩個(gè)小人兒已經(jīng)習(xí)慣了不勞而獲，早早忘記了如何努力爭(zhēng)取，cheese被拿走如五雷轟頂，久久不能接受這個(gè)事實(shí)。

發(fā)生一個(gè)大的人生變化，首先蹦出來(lái)的心理防御機(jī)制是“否認(rèn)”，正常人都這樣，不能接受這突如起來(lái)的變故，就否定它發(fā)生過(guò)。心智恢復(fù)正常之后，又陷入無(wú)休止的“為什么“循環(huán)中：為什么是我，為什么我的cheese會(huì)被拿走？and so on.?這些都是不接受現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)（這里請(qǐng)自行腦補(bǔ)一張咆哮帝的動(dòng)圖）。面對(duì)變化，很多人卡在這個(gè)階段，過(guò)不了也回不去，但是，這只是第一步，不接納現(xiàn)實(shí)，后面所謂的適應(yīng)變化就更加無(wú)從做起。

承認(rèn)變化已然發(fā)生，想太多的人類(lèi)開(kāi)始“恐懼”，接下來(lái)我該怎么辦呢？迷茫而沒(méi)有方向，遲遲不敢跨出去一步。

恐懼讓我們探索，理性讓我們走得更遠(yuǎn)

書(shū)中的Haw在萬(wàn)般糾結(jié)之后，非?？謶值倪~出了第一步，這個(gè)過(guò)程卻出乎意料的讓他興奮。只要行動(dòng)就有希望，比原地等死更舒坦。大部分的人都會(huì)在在未知的邊緣恐懼和彷徨，但是，也會(huì)前所未有的刺激人類(lèi)的探索欲。

對(duì)比兩只老鼠，是不是感覺(jué)小人兒正是因?yàn)橄胩喽拗屏诵袆?dòng)力？這是小人兒的劣勢(shì)，同時(shí)也是優(yōu)勢(shì)。

?人的腦子是感性和理性并存的，恐懼有利于刺激探索欲，理性思維有下利于總結(jié)和計(jì)劃，這就是小人兒優(yōu)于小老鼠的地方，所以人類(lèi)會(huì)比小老鼠走得更遠(yuǎn)。

《周易》有云，“變則通，通則久”。隨著時(shí)勢(shì)變化而變化，才能變通。變通，更多的是一種處世態(tài)度，或者說(shuō)是一種生存方式、生存哲學(xué)更加合適。

兵馬未動(dòng)，糧草先行，這個(gè)糧草就是情緒。把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)，克服無(wú)謂的情緒消耗，才能適應(yīng)變化。