? ? 雙十一接觸了樊登讀書?阜有詩書的“陪孩子終身成長”的課堂，臨近雙十二成為“陪孩子終身成長”的學(xué)員，一切都是最好的安排，邁進大門的那一刻，注定會成為我生命中的神圣時刻！
? 兩個小時下來，感悟很多！最主要的幾點，分享給大家：
一、這一期有很多上一期的老學(xué)員，為什么還要花錢反復(fù)聽呢？我想她們和我想的一樣吧，多聽，多輸入，多領(lǐng)悟，這樣才能更好地輸出吧。同時加入進來很多新學(xué)員，越來越多的家庭重視家庭教育，重視科學(xué)育養(yǎng)了，真好！課堂上這么多舍得在教育上投資的家庭，等待她們的不是美好還會是什么呢？
二、開營儀式的氛圍是多少人久違的，因為過程中也讓我們重回青春的感覺。當(dāng)一句句口號被羞澀的，高昂的，激情的喊出來，仿佛也把自己從一地雞毛中抽拔出來了，再平凡的生活也需要不時地吶喊！
三、上課過程中觀察每位學(xué)員常常發(fā)出豁然開朗的感嘆，哦，原來是這樣的！啊，這樣的語言去溝通，我的孩子會愛死我了！唉，對照一下，我是怎么做父母的？太失職了！卞老師的專業(yè)加上自己的思考，學(xué)習(xí)力已經(jīng)非常強了，再付諸行動吧！
……
? ? 課后的這幾天反復(fù)聽這本《原生家庭》，這幾年一直在和孩子打交道，深深地體會出孩子身上暴露出的問題，追根溯源都是原生家庭的問題！跳出來看我的生活，回顧我的童年，何嘗不是呢？
? ? ? 當(dāng)我還是一個十歲的小姑娘，也是在這樣的冬天，大家都忙著做紅薯粉。繁雜的流程讓大家苦不堪言，我也是，我也是個小小勞動力。嘴巴上火嚴重，嘴唇干裂，沒聽過唇膏，所以不停地用舌頭舔，得到片刻的滋潤，但隨之上下嘴唇邊留下兩道深深地黑印子！當(dāng)干到太難受，找到爸爸，說難受時，爸爸瞟了一眼，“哪那么多事？去死！”從此嘴唇上留下一道小口子，一到干燥時會顯示出來，重要的是心里的那道口子，二十幾年過去了，也再沒愈合…
? ? 其實回顧過去，要說的太多太多，這里三言兩語說不盡，但我決定嘗試著用樊登老師所說的方法，去試一試，試著和自己的童年和解！
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