親愛的小朋友們：

? ? ? ? 你們好！歡迎你們登上新的人生臺階，來到四一班這個大家庭，我是你們的新語文老師兼班主任~，非常期盼看到同學(xué)們可愛的笑臉。這個不尋常的暑假特別漫長，我都等不及了。

? ? ? ? 同學(xué)們，今年暑假我們鄭州市經(jīng)歷了千年難遇的洪災(zāi)，洪災(zāi)過后，重建尚未開始，我們又與新冠疫情迎頭碰上。但是災(zāi)難更能鍛造中華民族的魂魄。災(zāi)難中涌現(xiàn)的英雄人物讓我們感動。今天讓我們一起重溫英雄壯舉，致敬英雄！

? ? ? ? 首先請同學(xué)們欣賞一組圖片

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? ? ? ? 同學(xué)們，郁達夫在紀念魯迅大會上說：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的?！倍裁词怯⑿?？這些無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人就是英雄！今天我就引用習近平主席的一句話向他們致敬：英雄來自人民，平凡鑄就偉大。

? ? ? ? 致敬英雄是為了讓英雄的精神引領(lǐng)我們前行，但絕不是讓同學(xué)們用他們的方式去救人，你們的年齡小，能力還不夠，保護好自己的生命是第一位的。遇到有人落水可以大聲呼救，但決不可下水救人；遇到別人問路可以熱情指引，但決不可在沒大人看護下獨自為人帶路……但你們可以在力所能及的范圍內(nèi)釋放善意，溫暖他人，讓別人因我們的存在而幸福！

? ? ? ? 我們可以做哪些善意的事情呢？在家中，理解父母，說話有禮貌，不任性，能理性聽從家人的建議和批評，做力所能及的家務(wù)活，認真自覺地完成家庭作業(yè)……在學(xué)校，在別人需要的時候給予幫助，維護班集體榮譽，維持整潔的班級環(huán)境，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，遵守班級紀律，積極努力參與學(xué)習活動……把每一個平凡的小事做好，你就是我們的小英雄，你將成為一束溫暖的光，而我們每一個人團結(jié)在一起，我們班就是一個燦爛的太陽！老師非常期待擁抱陽光！擁抱你們！

? ? ? ? 同學(xué)們，你們在父母、老師和國家的關(guān)注和期待中成長，你們每一個人都是一個獨特的個體，每一個人都特別特別重要，你們怎么樣，我們國家的未來就是怎么樣。我們期待你們成長為身體強健精神昂揚才華出眾的美好青年，但這個過程需要你們一次次在學(xué)習、實踐、犯錯……中蛻變。

? ? ? ? 這個過程很辛苦！老師今天送給同學(xué)們一個獲取成功的妙方：態(tài)度決定高度！對待錯誤的態(tài)度決定你成長的高度，對待學(xué)習的態(tài)度決定你人生的高度，對待集體的態(tài)度決定你價值的高度。

? ? ? ? 今天我先跟大家聊聊“對待錯誤的態(tài)度決定你成長的高度”。西方有句話說：小孩子犯錯誤上帝都會原諒的。我們的成長很多時候就是在犯錯-改錯的循環(huán)中螺旋上升。從錯誤中我們發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)自己。所以只有犯錯后正確認識錯誤，并積極尋求改正錯誤的方法，反思犯錯的原因才是我們獲得成長的良方。為此，我們要特別感謝幫我們發(fā)現(xiàn)錯誤、改正錯誤的師友，真誠聽取他們的建議，并為自己的錯誤承擔責任，這樣你一定會成長為一個了不起的人。殷紂王小時特別聰明，老師都無法辯論過他，但他最終成為了一個遺臭萬年的人。為什么呢？史書對他的評價是他的聰明全部用來“文過飾非”了，就是犯完錯后極力用漂亮的言辭掩飾自己的過失和錯誤，這樣反而會犯更大的錯誤。老師的任務(wù)是幫助同學(xué)們成長，所以老師喜歡犯錯而知錯，知錯而能改的孩子，會對犯錯而掩飾錯誤，拒絕承認錯誤的孩子更加嚴厲。

? ? ? 因此，老師希望你們內(nèi)心坦誠，對糾正你錯誤的師友心懷感激，如果別人對你有誤會，也要冷靜傾聽，事后坦誠交流解釋，每一個關(guān)注你成長的人都值得我們心存感激。

? ? ? ? 同學(xué)們，希望你們在新的學(xué)期讓自己成為一個活潑快樂充實向上的小太陽！讓四一班因為你的存在而耀眼奪目！