第二章 七個(gè)習(xí)慣概論
人的行為總是一再重復(fù)，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣?！獊喞锸慷嗟?/p>
今天這一章主要有兩個(gè)方面的內(nèi)容：七個(gè)習(xí)慣作為個(gè)人的原則是有著先后建立的關(guān)系和在不同時(shí)期有不同的效應(yīng)，但卻可以同時(shí)培養(yǎng)的。另外，產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡是一個(gè)重要法則，是七個(gè)習(xí)慣的基礎(chǔ)，只注重產(chǎn)出或者產(chǎn)能都有失偏頗。
成熟模式圖（封面圖），即人的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段，依賴(lài)期、獨(dú)立期和互賴(lài)期。這三個(gè)時(shí)期與年齡無(wú)關(guān)，應(yīng)該說(shuō)是心智成熟與否。我覺(jué)得自己多少有一些“巨嬰”的影子，生理上可以獨(dú)立，情感上還有很大差距，自我價(jià)值需要根據(jù)外界的回應(yīng)來(lái)判斷，缺乏安全感，一旦無(wú)法取悅別人會(huì)陷入自責(zé)與沮喪，這種現(xiàn)象交替出現(xiàn)，最痛苦的是自己，也影響身邊的人，這是迫切需要成長(zhǎng)的地方。在智力上，需要提高獨(dú)立思考的能力，讀書(shū)寫(xiě)字。
喜歡產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡這個(gè)概念，文中打的比方很形象：
生活中，“重蛋輕鵝”的人，最終會(huì)連這個(gè)產(chǎn)金蛋的資本也保不住。反之，“重鵝輕蛋”的人，最后自己都可能被活活餓死，更不用說(shuō)鵝了。
其實(shí)，這個(gè)平衡需要摸索，從割草機(jī)的使用和維修保養(yǎng)之間取得物質(zhì)資產(chǎn)的平衡；從工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)和讀書(shū)跑步之間取得人力資產(chǎn)的平衡，從買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)取悅自己和個(gè)人投資提高核心競(jìng)爭(zhēng)力之間取得金融資產(chǎn)平衡。
產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡是短期利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間的平衡，是好的分?jǐn)?shù)與刻苦努力之間的平衡是清潔的房間與良好的親子關(guān)系之間的平衡。
思考如何達(dá)到產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡。期待接下來(lái)的閱讀會(huì)給我更好的答案。
