優(yōu)秀日記?? ? ? ? ? ??

新成員

作者:王紫妮

? ? ? ? 昨天晚上家里來了一位新成員，是一只大狗狗，這只狗狗很可憐，它原來生活在一個小區(qū)里，它的主人不要它了，就把它給了我叔叔的一個朋友，好像是開了一個寵物店，寵物太多了，給了我們，當時我在臥室看電視，穿的比較薄，我哥回來了，叫我出來，我想：大晚上叫我弄啥，冷死了。看見了狗狗所有的想法都消失了。感覺它好可愛，小貓和小狗都要失寵了。

? ? ? ? 這是一只純白的小狗，看起來像一只小雪狼，它的毛大約五厘米，撫摸可以感到它身上很軟，眼睛是他最突出的部位，黑黑的大眼睛像星星一樣發(fā)光，眼睛上面仿佛畫了眼線一樣好看。它有一個狗狗健康小本本，幾月幾日去打針，打了針還要在那個地方個印個畫。

? ? ? ? 我一定要好好愛護這只狗，讓它成為我們家的一個寶貝。

?????怪怪的??

作者：王詩然

? ? ? ?早上起來感覺怪怪的，發(fā)現(xiàn)暖手的從被窩里消失了。事發(fā)生前:昨天晚上，也就是星期天晚上，我感覺太冷，就先把暖手器放在被窩里暖一暖。但是早上一起來沒了。

? ? ? ? 早上一起來左看右瞧，怪怪的心里想:“‘在哪呢’‘在哪呢’快點出來，‘暖手器’……”我推測應該在床底下，或者在被窩最后面，我好擔心，永遠都找不到。我準備去學校時已經(jīng)7:55了，我讓奶奶找一下，就走著去學校了，怪怪的。為什么到了學校也是7:55？就像時間停止了一樣，我在路上看見了燕茹和云慧，她們都不在意我!我問燕茹，不說話，宋云慧也是，來了學校就完全不一樣了!

今天怪怪的!

??????怎么回事

?????作者：宋云慧?

? ? ? ?星期一早上，我又起晚了，當我來到教室后，桌子里亂一鍋粥了，我本來可以在上課之前掃完衛(wèi)生區(qū)的，結果光收拾了一桌子的東西就上課了。

? ? ? ?我生氣的問：“是誰動我的桌子了。”沒有人回答。

等我收拾完后，問姚俊偉：“是誰動我的桌子了？姚俊偉疑惑的說：“不知道?！蔽也幻靼?，什么都知道的說：”你不是在教室嗎怎么會不知道？“他開心的說：“等你來了我就出去了。”我又問：“你真不知道?！币o奈的說：“不知道?！蔽抑缓冒β晣@氣的說道：“好吧?！?/p>

? ? ? 這些事情真奇怪，我現(xiàn)在都不知道是誰。

? ? ? 這件事情害得我沒有交英語作業(yè)和數(shù)學作業(yè)。

? ? ? 今天好倒霉呀！

優(yōu)秀作文

有趣的一次實驗

作者：牛騰龍

? ? ?科學課上，我們做了一個實驗，探索了小車的重量對摩擦力的影響。

? ? ? ?上課了，科學老師拿了4個小車、4個彈簧測力計、4盒鉤碼，每小組的組長都紛紛上去領了一套，當我們看到器材后，都迫不及待地打開觀察了一番，這時老師講:“好了，先把小車倒放在桌子上，放上五個鉤碼，用彈簧測力計拉動，能正好拉動小車時彈簧測力計上顯示的力，就是小車與桌面的摩擦力。現(xiàn)在的讀數(shù)是多少？”老師說完，我們立刻開始了實驗，實驗時，老師常指導我們，還夸獎過:“一組的分工很明確，有記錄的，有實驗操作的等等?！遍_始實驗了，我用掛鉤鉤住小車，用手拉動拉環(huán)，宋云慧放上五個鉤碼，我開始拉動，當刻度到了0.5牛的時候，小車開始動了，我們齊聲報道“0.5牛！”

? ? ? ?老師說:“五個鉤碼是0.5牛，那放十個鉤碼是多少牛呢？”

? ? ? ?我們一聽，很迅速得開始了實驗，宋云慧打開盒子，又拿出五個鉤碼放到車上，現(xiàn)在等待著的我開始拉動拉環(huán)，姚俊偉雙眼緊盯著測力計不放，刻度到了1.5牛時小車動了，為了數(shù)據(jù)的準確性，我們又測了一次，是1.4牛，確定后，我們大聲答道:“1.5牛左右！”實驗做完后，老師總結今天課程所講的內(nèi)容:“摩擦力的大小與物體的重量有關，物體越重，它的摩擦力越大，物體越輕，它的摩擦力越小，大家記住了嗎？”“記住了！”所有人答道。

? ? ? 這節(jié)課的收獲很大，我知道了什么會影響摩擦，又學到了一個常識，我很開興。

說名道姓??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

作者：錢笑傲

? ? ? ? 首先我給大家介紹我的大名錢笑傲，傲，是我的家族姓氏，笑是我爸爸想讓我笑對人生，笑對生活中遇到的困難，還有一個含意就是讓我每天都活的開心，傲呢？第一，它同奧運會的奧諧音，因為這樣才更能體現(xiàn)出我是一個奧運寶寶，有人就問了，為什么你不直接用奧呢？是這樣的，因為當時有部武俠片叫《笑傲江湖》，如果去笑傲的話，聽起來更響亮一些，第二，我爸想讓我瀟灑，灑脫的活在這世上，這就是我的大名——錢笑傲。

? ? ? ?再說我的小名吧，第一，我生下來后胖嘟嘟的，圓圓的臉，胖胖的肚子，肥肥的胳膊……沒有一樣不胖的，所以我爸就給我取了一個小名叫胖胖，第二，我小時候我爸把我理成了禿頭，就一個光禿禿的瓢一樣，所以爸爸還給我取名為禿瓢。

? ? ? ?最后說說我的網(wǎng)名吧，我的網(wǎng)名叫錢鈔票，這個名字是別人給我取的，因為我姓錢，所以別人總把錢和鈔票弄混，叫著叫著，就直接叫我錢鈔票了。

? ? ? 這就是我的名字。

?我最喜歡的一篇課文

???作者：馮文英

? ? ?這冊語文書中，我最喜歡的一篇課文是：去打開大自然綠色的課本。

? ? ? ?這篇課文是一首現(xiàn)代詩，我為什么喜歡它呢？因為它非常簡單，卻又能給予我們思考的空間，恰到好處；還告訴了我們要去留心生活，發(fā)現(xiàn)美麗，奇跡不是沒有，只是你還沒有好好留心。

? ? ? ?只學好書本上的知識是遠遠不夠的。就像我們語文老師讓我們寫每日一記，剛開始寫的時候覺得很發(fā)愁，不知道寫些什么，因為我感覺每天都是起床，上課，下課，放學，吃飯。但是后來，我慢慢有了一些靈感，比如：洗一件衣服，小蚯蚓，想念的人，打字的辛苦······后來老師引導我們?nèi)リP注生活中的小事，比如：關于同學的，課前準備情況的，最感謝的人······我才發(fā)現(xiàn)每個平凡的日子都有值得記錄的事情，只要我們做有心人。生活中不是缺少素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

? ? ? ? 學完這篇課文，我寫了一篇作文題目是:發(fā)現(xiàn)，這篇作文中，舉了幾個我發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，被選到了班級周報第四期中。如果我不去發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容，可能就不會被選上了。

? ? ? ?“去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開大自然綠色的課本”這句話就是在激勵我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察。美麗，不是靠你想的，也不是靠你說的，美麗，只有你去發(fā)現(xiàn)才能找到它。

讀書名言

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

------劉向