主題：孩子

抽到主題對(duì)孩子的理解：

? ? 當(dāng)我抽到主題是孩子的時(shí)候。我的感覺孩子就是有愛、有個(gè)性、很真實(shí)，這個(gè)很符合我的特點(diǎn)，是我喜歡的主題，讓我感覺一切都是最好的安排。

? ? 我感覺孩子有創(chuàng)造力，渴望被看見，這也是我目前的階段，期待被看見，就像我來學(xué)習(xí)中的舞動(dòng)治療也期待被看見，不斷融入團(tuán)體，創(chuàng)造我想要的生活。

? ? 孩子簡單單純，感性容易感動(dòng)，正好符合我的性格。孩子好奇、喜歡模仿別人、容易跟隨，有一點(diǎn)大眾化也是我所擁有的，孩子的這份好奇心帶給我很多創(chuàng)造的機(jī)會(huì)與力量。

? ? 孩子自由有時(shí)候又被束縛著：好奇、多動(dòng)、變換快、幸?？鞓罚彩俏以谏罾锏某尸F(xiàn)。

? 通過對(duì)孩子主題的探索和體驗(yàn)，我找到了我想做自己、愛自己的課程。通過體驗(yàn)孩子去進(jìn)行自我鏈接，療愈自己，看到了自己的親和力。

? ? 當(dāng)我把孩子與伙伴的主題“控制”相結(jié)合的時(shí)候，我感受到伙伴帶給我可以做一個(gè)有力量的孩子。我看見孩子在長大、懂事獨(dú)立。有時(shí)候孩子也會(huì)想要依賴，讓我看到自己的依賴感，渴望依靠與被愛。也許這就是我回歸內(nèi)在小孩的一個(gè)原因，也是因?yàn)檫@樣，讓我覺得來參加舞動(dòng)是一個(gè)對(duì)的旅程。

? 同時(shí)我覺得孩子也是有過程的，從在爸爸媽媽受精的那一刻，到在媽媽的肚子里成為一個(gè)胎兒，到后面生長出來，成為嬰兒，接著慢慢長大成幼兒，她有自己的情緒。

? 孩子會(huì)長大，遇見自己的愛情與別人相愛，會(huì)和家人分離又死亡，孩子也讓我看見了未來，讓我學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。

對(duì)孩子主題的呈現(xiàn)：

? ? 今天終于把對(duì)孩子的理解呈現(xiàn)出來了，其實(shí)每一次對(duì)孩子都會(huì)有不一樣的想法，但是昨天和小組伙伴討論在我出場的那一刻，我突然有一個(gè)念頭：就想到了孩子有很多部分，而我的時(shí)間是有限的，沒有辦法去把孩子一一呈現(xiàn)，所以我選擇了孩子好奇、喜歡模仿、快樂直接、自由的那部分。

? ? 我想到我兩周多的女孩就是我最好的孩子的呈現(xiàn)：在家里面玩，看到媽媽的包，把媽媽的包包拿出來：拿起口紅涂在自己的嘴上；看見媽媽的眼鏡拿起來戴即使戴反了也很開心；挑出媽媽書包里吃的拿起來打開直接吃；把媽媽的卡牌拿出來模仿媽媽玩卡牌；看到媽媽的耳機(jī)帶拿來跳繩，看見媽媽的卷繩拿來當(dāng)球踢，各種玩法各種創(chuàng)造。

? ? 表演的時(shí)候覺得時(shí)間過得很快，一下子就演完了，但是當(dāng)下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的每一步都是付出努力的，因?yàn)楸吵錆M了汗水全部都淋濕了。

? 謝謝孩子讓我更好的看見；謝謝孩子讓我做更好的自己；謝謝舞動(dòng)讓我找回了那份愛的能力，謝謝自己！