? ? ? ? 今天早上，孩子拿出數(shù)學(xué)同步，指著一道數(shù)學(xué)題對(duì)我說(shuō)：“媽媽，這道題不能做，怎么辦？”我看了一下，原來(lái)是一道需要在小組內(nèi)調(diào)查哪種水果最受歡迎的問(wèn)題。我想了想說(shuō)：“你想怎么辦？”她說(shuō)：“老師留了這個(gè)作業(yè)，不能不做。但是我還沒(méi)問(wèn)我們小組的同學(xué)喜歡吃什么水果，所以沒(méi)辦法寫。”我看著她，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，表示對(duì)她的兩種說(shuō)法都很贊同?！澳阏f(shuō)的對(duì)，那你想怎么辦呢？”我問(wèn)她?！拔乙膊恢懒??！彼悬c(diǎn)著急地說(shuō)。我笑著和她說(shuō)：“咱們坐下來(lái)仔細(xì)想想，一定能想出特別好的辦法。”她坐在我身邊，低頭想了幾秒鐘，忽然開心地說(shuō)：“我想出辦法了，明天早上我到學(xué)校就問(wèn)問(wèn)小組同學(xué)，問(wèn)完了，我就會(huì)寫了?！?/p>

? ? ? ? 之前曾經(jīng)很喜歡幫她做決定或者提建議，結(jié)果是當(dāng)我替她做決定后，她的感受如果不好，她會(huì)認(rèn)為這是我的錯(cuò)誤，把感受不好的責(zé)任推到我的身上。作為家長(zhǎng)，很很喜干涉孩子的事情，這將造成不良后果：一、破壞親子關(guān)系。二、推卸責(zé)任，孩子無(wú)法成長(zhǎng)。三、干涉孩子的人生，是父母不相信也不尊重孩子的表現(xiàn)。他們認(rèn)為孩子無(wú)力承擔(dān)失敗，因此，也阻礙了孩子成長(zhǎng)。我們要讓孩子自己做決定，讓孩子學(xué)會(huì)“自立”。