發(fā)簡信
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80后被教的知識，不過現(xiàn)在我們要去教思維
今天和大學同學聊起了工作的問題。她是一個縣級市重點高中的數學老師，剛剛帶完一屆高三。提起高三的教學，我問她是不是特別累？她說還好，就是每...
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2019-06-15大學同學也是迄今為止最好的朋友一家三口來到青島，周一把她們安頓好，今天才有時間見到了第二面，多年不見還是有聊不完的話題。 曾經形...
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做好并堅守
定位相對來說是比較容易的事，雖然今天花費大家五個小時的討論時間，但我們的目標很明確，也很堅定。 秦楊說大家關于定位的想法基本一致...
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做幸福的教師
幸福的教師才有可能教出幸福的學生，什么樣的教師是幸福的？每個人的答案可能有所不同。我的答案是一個踏實工作，靜心研究并取得一定成果的老師一...
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數學思維訓練
剛剛的校務會中趙校提到：真正的數學思維能力，是當你碰到一個沒見過的問題時，能獨立地想出解決方案。這是我聽過的對數學思維最好的解釋。我想在...
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數學教學要遵循孩子的思維發(fā)展
剛剛看到這樣一段話：“現(xiàn)代腦科學研究表明，數學思維是多個腦區(qū)協(xié)同運作的產物，所以才有數學是思維訓練的體操之說?！睌祵W思維，里面有數學也有...
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老師們需要被點亮
今天和幾位老師聊了聊，真切地感受到老師們的坦誠，以及內心想把教學做好的渴望。我們需要這樣的老師。 從聊天剛開始時的疑慮，不確定，...
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數學思維訓練今天在坐電梯的時候，女兒問了一個問題：“有的電梯最低的是1層，有的是-1層，還有的是-2層，為什么沒有0層呢？”這個問題之前還真是沒思考...
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長大了每到周末都是女兒最開心的時候，因為周五放學把作業(yè)寫完，周末就是我們一起開心地玩的時間。 不過在剛剛睡覺前的聊天中，女兒很嚴肅地對我...