幫助孩子們探索他們的選擇會帶來什么后果，與把后果強(qiáng)加給孩子有極大的不同。探討要求孩子參與進(jìn)來，自己思考，自己把事情想清楚，并且確定對他們重要的是什么以及他們想要什么。其最終結(jié)果是專注于解決問題的方案，而不是后果。把后果強(qiáng)加給孩子，往往會導(dǎo)致孩子的反叛和戒備的心理，而不是探索式的思考。要幫助孩子探討問題，關(guān)鍵是要停止告訴孩子們答案，并且開始問啟發(fā)式問題。
典型的啟發(fā)式問題
1、 你當(dāng)時(shí)想要完成什么？
2、 你對發(fā)生的事情有什么感覺？
3、 你認(rèn)為是什么原因?qū)е铝四羌虑榈陌l(fā)生？
4、 你從這件事中學(xué)到了什么？
5、 你怎樣才能把這次學(xué)到的東西用于將來？
6、 你現(xiàn)在對解決這一問題有什么想法？
