陽(yáng)光剛剛好，特地穿上華美的服裝，盛裝打扮的迎接這一場(chǎng)聚會(huì)。
我知道這是一場(chǎng)女人的聚會(huì)，我明白我需要這樣一個(gè)在家庭、工作之外的場(chǎng)所。這是我的需要，我接受這樣的自己。
八月剛結(jié)束的NLP專業(yè)執(zhí)行師課程，上海的同學(xué)們就迫不及待的想在這個(gè)八月再來(lái)一次同學(xué)會(huì)。
這或許是我參加過(guò)的間隔畢業(yè)時(shí)間最短的同學(xué)會(huì)，但報(bào)名卻額外的積極。我知道那十天八晚的學(xué)習(xí)，大家太開(kāi)心，太喜悅!我們成為了彼此心靈溝通的朋友，我們?cè)谝淮斡忠淮蔚膫€(gè)案中，互援著、支持著、陪伴著、見(jiàn)證者。這個(gè)會(huì)心團(tuán)體好暖心。?
應(yīng)童和危娜老師一直強(qiáng)調(diào)，學(xué)問(wèn)要去活出來(lái)、分享出來(lái)!于是我們把這次同學(xué)會(huì)升級(jí)成了分享會(huì)。周六宣布成為分享會(huì)，可以邀請(qǐng)朋友，周日的分享就來(lái)了八位朋友!
第一個(gè)環(huán)節(jié)，為己正名。每一位用一兩分鐘介紹自己，以及為何而來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)七位NLP專業(yè)執(zhí)行師輪番登場(chǎng)，每人十分鐘的演講。
第一位開(kāi)場(chǎng)的是文禮。這位在課堂上很慢熱的、很少上臺(tái)分享的同學(xué)，這次卻意外的主動(dòng)第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)!看著她微笑著、沉著著講話的樣子，好喜悅!她說(shuō)這次NLP幫她打開(kāi)了思路。以前認(rèn)為自己做不到的事情，現(xiàn)在愿意去嘗試了!突破了那些恐懼，課堂結(jié)束后她見(jiàn)客戶，客戶好奇的問(wèn)，發(fā)生了什么？你如此開(kāi)心!
第二位分享的是我，我拿出錢(qián)包里珍藏的小魚(yú)，和所有人分享小魚(yú)文化。這實(shí)在是一個(gè)太好用的工具。簡(jiǎn)單易行，讓我們用文字去練習(xí)好好說(shuō)話的本領(lǐng)，讓我們用小魚(yú)文化去向愛(ài)的人正向反饋，會(huì)收到意想不到的愛(ài)的回旋!
第三位分享的是彥芳，課堂上給她印象最深刻的是危娜老師的那個(gè)"停"字。以前的自己會(huì)不自覺(jué)的陷入到自己的胡思亂想中。現(xiàn)在會(huì)在那樣的時(shí)刻想到這么一個(gè)“?！弊?，讓自己拉回來(lái)!
第四位分享的是牛媽，牛媽是這次課程的義工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。真是承擔(dān)的越多，成長(zhǎng)的越多咯。牛媽分享到危娜老師對(duì)她貼身的私教，以及她觀察看到的一些細(xì)節(jié)，都幫助她進(jìn)一步去理解承擔(dān)、付出、細(xì)致入微到底意味著什么。
第五位分享者是林林，她巧妙的將前面四位的分享做了一個(gè)小結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了很好的解讀。透過(guò)一個(gè)小故事，講解了6R成功法則當(dāng)中的重定焦點(diǎn)。清晰地表達(dá)，讓大家掌聲連連!
第六位上場(chǎng)的是廖偉英。廖老師直接帶領(lǐng)大家做練習(xí)。幫助大家去把壓力用次感元的方式去轉(zhuǎn)化，并且教了大家她身體智慧方面專業(yè)小秘訣——觸碰前額葉。大家練習(xí)的興趣盎然，立刻有了身體層面的真切感受，這樣的分享方式，真正是拍手叫好!
第七位分享者慧慧， 獨(dú)自帶著兩個(gè)孩子從浦西趕到浦東，一邊奶著娃，一邊開(kāi)始分享。畢業(yè)之后，她每天給老公寫(xiě)一封情書(shū)，在生活中時(shí)常生起的覺(jué)知，不斷的練習(xí)在每個(gè)行為背后看到其正面動(dòng)機(jī)，能量十足。
聽(tīng)著各位的分享，吃著豆媽帶來(lái)的葡萄，這美好的下午就這么匆匆而過(guò)。
聆聽(tīng)者們表達(dá)了各自的收獲，分享者們感受到了分享之后的喜悅!
這滿滿的一場(chǎng)營(yíng)養(yǎng)豐富的談話，讓這個(gè)周日的下午，過(guò)得格外愉快!
于是我們約定，以后每個(gè)月都來(lái)一場(chǎng)!
用分享來(lái)表達(dá)愛(ài)，用分享來(lái)連接愛(ài)，在愛(ài)的感覺(jué)里我們共同成長(zhǎng)!
