【向成功人士學(xué)精時力課·第4.3講學(xué)習(xí)日志】
這是2019年3月27日“崔律精時力 之 成功人士精時力”系列課 第4.3講(高效秘訣(上))的學(xué)習(xí)日志。
<學(xué)習(xí)日志>
1.我在本講中的收獲:
1.1課程回顧&精彩日志摘錄
(1)@五月:? ①找到重頭戲也是一項聽課的技能點(diǎn)(ps:課程回顧和新知的時間分配比例引發(fā)的思考)
②對兩個小故事的概括:卡爾羅夫和布什總統(tǒng)的閱讀比賽,一路小跑的作者和抽空講笑話的老板。(Ps:這種概括方式非常棒,學(xué)習(xí)了?。?/p>
③小蜜蜂的故事:不做low?Bee,很有趣!
(2)@李霞? “恐懼”來源于心理,“邁出第一步”來源于行動,這讓我想到用行動戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,用行動戰(zhàn)勝懶惰。
(3)@丹燕?①“取悅別人的病”,以前覺得媽媽的這個病很嚴(yán)重,覺得自己好多了,現(xiàn)在才知道我這個病并不比媽媽少,而且還在培養(yǎng)女兒也要得這個病。這個點(diǎn)崔律看到的是“心疼”,而我看到的是“勇敢”,對于丹燕而言,他意識到了這個點(diǎn),并且勇敢的表達(dá)出來,而對我而言,或許我還沒有意識到,或許有些點(diǎn)我意識到了,但沒有勇氣寫出來,從這個角度,給丹燕點(diǎn)一個大大的贊!跟著崔律學(xué),我們都會變得棒棒噠!
②家里沒有給他(老公)安排工作,這個點(diǎn)崔律講的女主人的身份(女主人這個點(diǎn)非常喜歡),這個點(diǎn)啟發(fā)到了我,可以適當(dāng)?shù)慕o老公布置一些任務(wù),因為自己是一家的女主人,雖然之前也會讓老公做他擅長的事情,比如給孩子修玩具、做教具等等,但當(dāng)時只是覺得他更擅長這些,并沒有把自己放在一家女主人的角色中,我想日后以這個角色,還有其他事情可以和老公商量,讓他做一部分。
(4)@慧芳?①聽課的都是自己人,確實能給人以溫柔的力量,我昨天都沒有留意到,感恩慧芳?。ㄓ浀玫谝淮沃阑鄯?,是在拆書幫的一次分享中,當(dāng)時慧芳抱著娃做分享,到后面娃還有些不太配合,體會到了當(dāng)媽的不易)
②提升邏輯力。崔律建議:如果依靠去看邏輯力的書或者聽邏輯力的課程學(xué)習(xí)邏輯力是很難的,邏輯力是底層邏輯,不同于溝通力是學(xué)習(xí)的最末端,建議在每次的溝通閱讀中去找它的邏輯
(5)@熊磊? ①五月和榮榮的日志對比,先讓大家找不同在再講課的方式,猶如頭一天晚上做完作業(yè)第二天和老師對答案的時光,這個比喻非常贊,讓我也感覺回到了上學(xué)時光,哈~
②每天固定傍晚19點(diǎn)刷小伙伴們的日志,這個點(diǎn)也讓我制定了自己A2,想做一件事就為它安排出時間,每天中午12:00-12:30刷小打卡日志,昨天雖然想要去刷小打卡,但因為并沒有安排出固定時間,以為自己晚上會有時間,然而實際并沒有。
(6)@陳曇?全職媽媽,由零負(fù)擔(dān)準(zhǔn)時下班,遷移到“零負(fù)擔(dān)準(zhǔn)時睡覺”,棒棒噠!
1.2 課程新知
(1)五星級時間語錄:我當(dāng)然會認(rèn)真考量自己的時間,我實時監(jiān)控手頭的工作,對半小時的產(chǎn)出和一小時的產(chǎn)出都了如指掌。我的工作就是由一個又一個的“半小時”積累而成的。
(2)黃金時段:①藝術(shù)家雷韻·菲的故事:在吵鬧的環(huán)境作畫(開電視或電臺)更有創(chuàng)作靈感;高專注時間因距離截止日的時間的不同而有所變化,崔律結(jié)合100天訓(xùn)練營提醒大家,橫向縱向?qū)ふ易约旱母邔Wr光。
(3)仔細(xì)利用每半個小時,給所有時間段設(shè)好目標(biāo),可以用一集電視劇的時間作為衡量標(biāo)尺,從時間記錄角度去思考,我們不僅可以記錄統(tǒng)計做某件事需要多長時間,我們還可以從時間的維度去留意,半個小時我們可以做什么,比如寫日志,半小時能完成日志的哪一部分,這讓我突然想到,對日志也可以分解,比如聽課時間,課程回顧部分,新知部分,小劇場部分
2.我過去的做法:
仔細(xì)利用每半個小時的點(diǎn),原本自己更多關(guān)注做完一件事情所需要的時間,比如寫便簽的時間,寫日志的時間,很少去想半小時我能做哪些事,表小時能使任務(wù)完成到什么程度。
3.我今日的刻意練習(xí):
(1)日后可以才不同緯度看待自己的時間,變換視角或許會帶來不同的收獲。
(2)沉下心來看小伙伴的日志,發(fā)現(xiàn)看過的每一篇日志的亮點(diǎn)
4.我的疑問(周六答疑):
5.其他想說的話(如有):
(1)以前在看大家日志時,總是覺得沒有感覺,我想更多原因是自己沒有沉下心來,今天用五月小伙伴總結(jié)故事的方式,整理了回顧中每一位小伙伴的日志中點(diǎn)!很有收獲!
(2)中午花半個小時的時間,看了兩位伙伴今天的日志(因為截至到中午今天的日志只提交了兩份,哈~)以及五月小伙伴昨天的日志。收獲記錄如下:
果莉:用時4分鐘(閱讀+點(diǎn)贊+評論),收獲:將感恩寫的日志中。
榮榮:用時6分中(閱讀+點(diǎn)贊+評論),收獲:榮榮與媽媽的相處很溫暖,以及對菲的時間表和行動步驟的拆解很贊
五月:取悅別人的病,得治!那如何治呢?改變?nèi)倢ο?,將取悅的人有別人,變成自己或者自己的價值觀。受五月的啟發(fā),讓我聯(lián)想到了改變壞習(xí)慣最好的方法是用新習(xí)慣代替它。
通過今天讀小伙伴的日志,總結(jié)出一個心得:自己先對當(dāng)天內(nèi)容有整體了解之后,或者是在自己寫完日志后再看小伙伴的日志,收獲會更多。
