超凡組‖01號(hào)‖超哥 第一節(jié)課后作業(yè):《職場人士的心智模型》

? (一)? 《論反思的重要性》‘問自己’

圖片來自別處

? ? ? ? 引用《論語.學(xué)而》中“曾子說”‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’

就是說“自己每天多次反省自己的說話方式,為別人謀劃事情時(shí)不盡心盡力?和朋友交往不誠心誠意?我從老師哪里學(xué)到的,沒有時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)、沒去實(shí)踐,”

古人幾句話,蘊(yùn)含深刻而從不過時(shí)的真理,雖然這些東西讀書時(shí)老師教過我們,可當(dāng)我出去教室的那一刻起,所學(xué)的是什么都忘得一干二凈。就現(xiàn)在而言走在大街上去問10個(gè)人,我保證9個(gè)人不知道這是啥,或許10個(gè)人都不知道。

尤其是生在21世紀(jì)這是數(shù)字信息化的時(shí)代,各種各樣的科技,信息,通過現(xiàn)代化的產(chǎn)品手機(jī)、電腦、平板等工具呈現(xiàn)在我眼前,讓我眼花繚亂,不知道要先看那個(gè)再看那個(gè),反正個(gè)個(gè)都想看,又個(gè)個(gè)都看不過來。是不是說“眼一花、則心已亂”導(dǎo)致我們把大把的時(shí)間都浪費(fèi)在了,這些信息暴炸的科技產(chǎn)品上,讓腦子退化到可以不用思考的地步了。

為什么我會(huì)這么說呢,是因?yàn)槟阆胍臇|西很大部分都可以在這些科技產(chǎn)品里搜索出來,我們?yōu)槭裁催€要花時(shí)間去看書,那不是傻缺嗎?手機(jī),電腦里的知識(shí)信息,你沒有辦法快速的轉(zhuǎn)變成自己想要可以用的東西,可事實(shí)的結(jié)果告訴我正好相反,如果是自己通過看書,或者別人授課,又或者自己花時(shí)間從手機(jī)電腦里的信息里整理出來的東西才是自己能用的。

沒有自己的思考,沒有自我消化,去實(shí)踐和操作過。別人的東西你是永遠(yuǎn)說不出別人的味道來。生搬硬套說出來的話,可能連自己都聽不懂,何況是別人。這就需要我們通過自己的思維邏輯方式,進(jìn)行思考,整理,得出自己的知識(shí)積累/經(jīng)驗(yàn)。最后說出去別人聽著才有味道不是。 如果自己沒有自己的思考方式,邏輯性。那就去學(xué)習(xí)牛人大咖是怎么做的,經(jīng)過反復(fù)推敲,練習(xí),最終為自己所用。

圖片來自于課程筆記
圖片來自于課程筆記

既然上面都記錄了,問題所在?那接下來就是要給自己制定行動(dòng)實(shí)踐。

一我該怎么做?

? ? ? ? 對(duì)于工作:應(yīng)做到每日反思,怎么樣才能提高工作能力?思考~每日工作復(fù)盤

1:今天完成了什么工作?

2:結(jié)果怎么樣?

3:過程中有哪些不足之處?反思如何能做得更好。

二:學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自己知識(shí)系統(tǒng)綜合能力

1:缺少哪方面知識(shí),就通過各種渠道,來學(xué)習(xí)獲得。

2:自我學(xué)習(xí)方式的完善。

3:每天用多少時(shí)間來學(xué)習(xí)(這個(gè)很重要)

三:通過什么方式來提高

1:反思自己痛點(diǎn)、并進(jìn)行 日、周、月 復(fù)盤

工資有沒有提高?

你想要的東西多久能夠?qū)崿F(xiàn)?

這份工作多久是個(gè)頭?

2:當(dāng)你身心疲憊時(shí):如何讓自己放松再從新站起來

跑步運(yùn)動(dòng)、蹦極、爬山、騎行等活動(dòng)來放空.

3:記錄自己的變化(日、周、月? 為單位)

把時(shí)間分為3個(gè)大類(工作)(學(xué)習(xí))(生活)并定期對(duì)它們?nèi)M(jìn)行檢查.

4:對(duì)心智的鍛煉

不在狀態(tài)時(shí)、進(jìn)行調(diào)整、不讓情緒跑出來

學(xué)會(huì) “斷? 舍? 離”

? ? ? 對(duì)于2018目標(biāo)和計(jì)劃都不能太多、太多反而不能很好的推進(jìn)。

圖片來自筆中書
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