文/瀨
心血來潮，本來是想寫評論的，收不住。對這個話題有很多想說的話，干脆就寫了這篇文章。因為我想表達的，不是僅限于對這篇文章里人物或是中心思想的評論。
原文鏈接：
我覺得李瘋子不算是那時代貧苦之人的縮影，也不算是那個大時代的縮影，確切一點說，他是他那一類人的縮影——“子”。這一類人，好像每個年代，每個地方，多多少少都有過……只是他們身上，也多多少少會折射出一些東西，關(guān)于人性的，關(guān)于社會的，也關(guān)于時代的，還有關(guān)于玄乎命運的。
李瘋子這樣的人，我曾親眼見過幾個：
傻耀子
我的一個小學同學，名叫胡耀，低智，說話表達存在問題，我們都喊他“傻耀子”。
他在學校受了不少欺負，老師都沒有給他過好臉色。當然最后迫使他退學的，我們還是罪魁禍首。不僅是逗他，我們也曾打過他，我就參與過，雖然只是小打。他在鄰村住，輟學后總喜歡站在村口，不知道干啥。每次放學經(jīng)過他的村子時，“傻耀子”都會喊著我們的名字，很大聲地喊，我們只是回以嘲笑，或者罵他。十多年過去，他現(xiàn)在還在鄰村，我們偶爾還會碰面，但擦肩而過時，他沒有再喊我們，因為認不得了。他的臉上還是掛著熟悉生硬的笑容，眼里則是被無盡的空洞和虛無填滿，再沒了我們小學時的身影。
輪子
村里的“輪子”，我們一直是這樣喊他的。
他沒有李瘋子那么瘋，沒有傻耀子那么傻，可以正常的言語交流。其他看起來也還正常，只是大家都說他有精神病，腦袋不好使。小時候和他玩過，比我們大十歲左右，還邀我們?nèi)ニ铱催^鬼片。他一直在家，沒念過書。夏天里，我們平常在村里散步，總能看見他光著上身，穿著七分褲，一雙拖鞋。他蹲下來時，屁股都露出了一半。我對他的印象和記憶，就停留了在這里。
現(xiàn)在再回村時，已經(jīng)見不到他的影子了。問村民，說沒有死，送去精神病醫(yī)院了。還是那樣，具體情況不清楚，大家如是說而已。但確實再也沒見過他在村里晃悠的身影了，悄無聲息，仿佛蒸發(fā)一般。只有我們幾個和他玩過的會時不時提起他，互相詢問有無他的消息。
無名者
還有一個，上中學時，他經(jīng)常趴在我們學校的圍墻邊，看著學校里面充滿生氣的我們，總會發(fā)出無名的喊叫聲。
和“傻耀子”一樣，紅彤彤的臉上會掛著笑容，我理解的應(yīng)該不是和善，而像是一種與生俱來的習慣吧。每次都會被門口保安攆走，但每隔幾天又會出現(xiàn)在圍墻邊，轉(zhuǎn)悠，喊叫，笑著，然后又被攆走。我不知道他的名字，因為基本沒打過照面。也沒從別人口里喊過他的名字，也許他并沒有名字。
我還見過很多的命運“棄子”，這幾位只是印象較深刻的。
文章里的“李瘋子”，我所認識的“傻耀子”、“輪子”，還有我不知道名字的那位，是什么造就了他們的此番模樣：沒有知識，沒有朋友，沒有配偶，甚至也沒有未來，有的只是一顆跳動的心臟和準時升起的太陽……
用命運解釋，也許有點牽強，可牽強也足以說服你我。每個人好像都無法選擇自己的出身，若不是命定，怎會有人生來就夭折，有人能一生順遂。有人生來富貴人家，也有人在村口的路上，用空洞的眼神打量著一切，不上學，不交友，不工作，不結(jié)婚，一站就是一生，消失沒人懷念，死去也沒人祭奠……
若用時代來解釋，或許會準確一些。任何一個人，都逃脫不了他所處在的社會環(huán)境和時代背景。就像“李瘋子”逃不掉貧苦年代里，貧苦村民的妄自猜測，咄咄逼人，和趕盡殺絕;就像“傻耀子”，農(nóng)村家庭條件差和學校環(huán)境更惡劣的小背景，造就了他輟學無知的一生;還有輪子，可以被送進精神病院，也許是村民觀念提升了，也許是醫(yī)療水平提高，至少人們沒有對他施以惡意，趕盡殺絕了。
用教育來解釋，我想再準確不過了。上面這些“子”們，以及無數(shù)這樣的“子”，都是基本沒有接受過教育或是早年就輟學的。但深究到為何他們無法接受教育而同時代的同齡人能接受良好的教育時，似乎又得回到第一點：從一開始，他們的命運就注定如此。沒有強大的經(jīng)濟，能去醫(yī)治“命運”所帶來的“低智”，沒有碰到溫順善良的村民，能給他們帶去溫暖而不是踐踏尊嚴抑或主宰生死，沒有高的認知水平，沒有好的社會制度，沒有獲取知識的能力，也沒有讓他們變得更好的某種醫(yī)療機器或是神奇藥丸……
命運就是這樣，只安頓了大多數(shù)人，卻遺忘了角落里的他們。
當他們沖出角落爭取自己的權(quán)利時，會受到村民的另眼相看，會遭到同學的鄙夷和攻擊，會被校園里的保安轟轟趕走。好像沒有一處容身之地，他們只得回到角落里，度著寂寥的歲月，過著沒有生氣的一生。
希冀未來能有更好的社會制度，更完善的教育制度，更溫暖的人們，替不公的命運，把角落里的他們好好安頓。
至少我們很多人身心健全，豐衣足食還有人疼愛。而他們，除了惡狗式窮追不舍的命運，除了這個偌大又空曠的人間世界，除了他們自己的影子，什么都沒有了。
所以，命運之“子”們，比起絕大多數(shù)的我們，更需要被世界溫柔以待。而要想構(gòu)筑起這個溫柔的世界，我們每個人理應(yīng)作出一份貢獻。
