我和書的故事—3、分離

小學時代,我和爺爺奶奶爸爸媽媽生活在一起,盡管孤單,但是有書籍為伴。進入初中,爺爺去世了,不久之后,母親也離開了父親。我的家庭不完整了,但是那個時候我有要好的朋友,學習成績也很好,我可以盡情的徜徉在書的海洋里。盡管內在依然帶著些許的自卑,但還算過的充實。中考我因為幾分之差,沒能考上中專而落榜到了重點高中。那個年代,中專畢業(yè)了出來就是干部,還包分配,吃香得很。而我到了離家很遠的重點高中,和好朋友們都不在一起了,普通初中到重點高中,我的成績一下子從原來班級的穩(wěn)居第二到了現在班級的倒數第二。學期末我的成績報告書上面第一次亮起了紅燈。雖然父親并沒有因此責怪我,但是我很在乎這些。除了成績,我還因為體型瘦弱而被身邊的同學議論紛紛。但既然已經到了這里,我知道我唯一的出路就是考上大學。我背著沉沉的自卑的包袱,將心里所有的欲望壓抑到極點,拼盡了我的全力。那三年里,我?guī)缀鹾苌倏凑n外書,我放棄了體育活動課的時間,當所有人都在操場玩耍的時候,我坐在空蕩蕩的教室里做題。由于很多不會做的題目,我需要找到能幫助解答難題的同學,我每天放學后,留在學校不回家,在食堂匆匆吃過晚飯后,就去住宿生晚自修的教室繼續(xù)學習,因為那里有幾個我們同年級的學生,我可以隨時向他們請教難題。每次請教一個不太熟的男生的時候,旁邊總是有幾個人在擠眉弄眼的壞笑。我硬著頭皮承受著這一切。每天晚上夜自修結束,孤單單一個人步出校門的時候,遠處的鐘樓傳來整點報時的音樂聲,那音樂在我聽來是那樣的凄慘,尤其是在寒冷的冬夜,這樣的畫面定格在了我的心底,是我內心的陰影,多年后,當我一眼看到這樣的圖片的時候,我的身體依然升起一股凄涼的感覺。高中的這三年,是我生命中最灰暗的三年,父親再婚,奶奶去世,盡管繼母對我不錯,但是我最缺乏的部分,沒人能夠給我,我也被迫和我喜歡的書籍分別了。我的生活除了刷題還是刷題?,F在回憶那個時期的我,絕對是一個心理有問題的學生,只不過那個時候沒有心理老師,學校也沒法關注到我這樣的群體。好在,高考我發(fā)揮不錯,考上了一類本科學校,所有的努力和放棄都沒有白費。


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