咨詢室里經(jīng)常會(huì)有家長因?yàn)楹⒆訂栴}來咨詢，家長給的原因不外乎：打游戲上癮、玩手機(jī)不算完、不愛學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我經(jīng)常用調(diào)侃的方式問家長：孩子從小就這個(gè)樣?有的家長會(huì)反思：孩子小時(shí)候挺好的，又好帶、又聽話，什么時(shí)候變了呢？有的家長會(huì)掉在自己的邏輯里，一直批評孩子、指責(zé)另一半，似乎孩子變成這樣都與自己無關(guān)。
做為一名心理工作者，我們對每一位來訪者都會(huì)從三個(gè)方面來評估：1、生理、2、心理、3、社會(huì)。
一、生理因素：有沒有遺傳因素、先天的氣質(zhì)類型是怎么樣的、處于什么年齡段。
1、遺傳因素就不談了，這屬于基因問題，我們只能接受不能改變。
2、先天氣質(zhì)類型分四大類：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)，每種類型都對應(yīng)著不同的性格脾性，沒有好壞之分。這個(gè)世界上處于極端類型的人幾乎不存在，每個(gè)人這四種類型都存在，就看哪種氣質(zhì)類型占主導(dǎo)地位。
3、不同年齡段的人有不同的心理問題。幼兒園的孩子家長一般會(huì)因?yàn)楹⒆痈薪y(tǒng)失調(diào)的問題來咨詢；小學(xué)的孩子家長一般會(huì)因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患?、學(xué)習(xí)困難的問題來咨詢；青春期的孩子家長一般會(huì)因?yàn)橛H子關(guān)系困擾或者孩子輟學(xué)問題來咨詢??所以年齡是個(gè)重要的評估指標(biāo)。
二、心理因素：跟一個(gè)人的認(rèn)知水平相關(guān)。認(rèn)知包括：認(rèn)知、情緒情感、意志。
三、社會(huì)因素：1、生活事件；2、人際關(guān)系；3、生存環(huán)境；4、社會(huì)習(xí)俗。
如果孩子出了問題不是生物因素，那么我們會(huì)推導(dǎo)出孩子的問題是養(yǎng)出來的問題，是家長的問題。當(dāng)我們把這個(gè)結(jié)論拋給家長，估計(jì)家長一時(shí)半會(huì)接受不了。有些家長甚至?xí)犯菰矗肪孔约焊改傅呢?zé)任，畢竟這個(gè)痛苦太難承受，需要有人背鍋?，F(xiàn)在社會(huì)上流行的＂原生家庭＂這個(gè)詞，需要我們仔細(xì)思考，它真正想表達(dá)的是什么？
還有的家長會(huì)滿懷愧疚，深覺對不起孩子，錯(cuò)過了孩子的成長，還做了很多不合適的舉動(dòng)傷害了孩子。這時(shí)咨詢師即使教給他們方法，因?yàn)橛H情原因他們也會(huì)投鼠忌器，而且他們此時(shí)內(nèi)心深處也是沒有力量的。所以理論再正確，也無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椴缓貌僮鳌?/p>
所以我們會(huì)把視線從家長的身上轉(zhuǎn)移到家庭關(guān)系上來。還記得《天鵝、龍蝦和梭魚》的寓言故事嗎？天鵝、龍蝦和梭魚，一起去運(yùn)送一車貨物，天鵝一直往天上飛、龍蝦一直往地下鉆、梭魚一直往前游，看起來毎個(gè)人都在出力，因?yàn)樾尾怀珊狭?，所以一直原地打轉(zhuǎn)。像不像出了問題的家庭，一個(gè)個(gè)單獨(dú)擇出來，爸爸也不錯(cuò)、媽媽也不錯(cuò)、孩子看起來也不錯(cuò)，湊在一起就雞飛狗跳，所以要先來處理關(guān)系問題。
家庭關(guān)系有三條：一是夫妻關(guān)系，夫妻和睦是幸福家庭存在的根本。二是母子關(guān)系，從母親十月懷胎開始，母子就緊緊地聯(lián)系在了一起，依戀關(guān)系建的好不好，直接影響到一個(gè)人的安全感，所以有條件的媽媽盡量自己把孩子帶到3歲。三是父子關(guān)系，孩子3歲以后爸爸需要加入到養(yǎng)育過程中了，爸爸的認(rèn)可、鼓勵(lì)和贊美對孩子的人格形成具有重要的作用，而且爸爸的力量感、責(zé)任感也起到了榜樣的作用，所謂身教重于言教。
有些讀者會(huì)問了孩子3歲之前爸爸去哪兒了？這是個(gè)好問題！孩子3歲之前爸爸只有一個(gè)重要的工作就是努力掙錢、好好愛媽媽，媽媽有了滿滿的愛就能好好地照顧孩子，孩子在媽媽的照顧下就能健康快樂地長大，長大后的孩子也就有能力去愛自己的爸爸媽媽，愛才能在這個(gè)家庭里快樂地流淌。
有些家長會(huì)問了，我們家庭和諧，每個(gè)人都相親相愛，為什么我們還會(huì)遇到問題呢？那我就會(huì)問你一個(gè)問題了：你們有多久沒好好學(xué)習(xí)了，思想觀念更新了嗎？孩子成長的年代和我們成長的年代一樣嗎？
所以孩子的問題也許是成長的問題，如果爸爸媽媽不轉(zhuǎn)變思維方式，就會(huì)人為的給孩子的成長帶來負(fù)面影響。老話說：活到老學(xué)到老，現(xiàn)代社會(huì)提倡：爸媽好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！
綜上所述，我說明白了嗎？
