“說課分享”說后反思

今天做了一個關(guān)于新課標(biāo)背景下說課思考的分享,結(jié)束后積累了一些經(jīng)驗,期待下一次有進(jìn)步。

(參考新教師活動復(fù)盤模板)

1、自己最初的目的和期待是否達(dá)到?

期待是80分,做到60分。

差距在于最初想要的互動設(shè)計、理解后的生動表達(dá)沒有做到。

2、做的好的方面?

1)參考了文獻(xiàn)和吳姐姐的內(nèi)容,分享框架搭建比較完整

2)參考了很多案例,用例子說話

3、如果再來做一次有什么改進(jìn)?

1)理論和案例之間的聯(lián)系是什么?畫出思維導(dǎo)圖,進(jìn)行吃透和分析,再輸出

2)不追求完備,而追求把理解的地方,講清楚

例如:框架是什么樣?其中曉翠有困惑的點(diǎn)是什么?針對3個左右的具體問題,講講我的思考以及可以做什么,然后舉例說明。

例如:選擇教學(xué)目標(biāo)那里重點(diǎn)講,講到了怎么找到課標(biāo)內(nèi)容,再細(xì)化分析4個核心素養(yǎng)怎么樣去一條條寫出來??梢栽O(shè)計互動,問問現(xiàn)場老師新課標(biāo)的核心素養(yǎng),問問大家可以怎么改寫?一起嘗試。避免滿堂灌!

4、 團(tuán)隊的組織流程及服務(wù)做得好的地方和需要改進(jìn)的地方

分工清楚,每個人在努力執(zhí)行,感覺合作時間的交流可以再多一點(diǎn)。

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