京劇進(jìn)校園

? ? 走近京劇

? ? ? ? ? ? ?——龍華幼兒園中大班活動

? ? ? ? 作為把傳統(tǒng)文化引入幼兒教育的有益嘗試,5月8日在龍華街道和上海京劇院的大力支持下,龍華幼兒園開設(shè)了第一堂京劇課。京劇院的老師們來到孩子們中間,用自己的言語和動作,給孩子們勾畫出了一場京劇藝術(shù)。


京劇院的孫老師在給孩子們介紹京劇的由來,唱念做打的基本功和生旦凈末丑的人物特點(diǎn)
大班的小朋友都聽的好仔細(xì)

? ? ? ? 京劇是國粹,在幼兒園接觸京劇,除了提升孩子們主題下的內(nèi)容,更能夠讓孩子們從小領(lǐng)略京劇藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)民族自豪感。


兩位京劇演員給孩子們的精彩表演


老師表演的孫悟空活靈活現(xiàn)


節(jié)目里還有很多場面 其實(shí)很需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

為了讓孩子們初步體會到京劇色彩,老師們現(xiàn)場就活靈活現(xiàn)的表演了西游記中的片段。小朋友們的一陣陣叫好和掌聲,一次次的歡聲笑聲都透露了對京劇表演的喜愛。



孩子們看的多帶勁
邀請孩子們上來體驗(yàn)京劇臉譜,在小朋友臉上畫油彩
小朋友們化身小小孫大圣
跟著大圣吃蟠桃
一起騰云駕霧上天宮去看看


? ? ? ? 京劇,是中國音樂傳統(tǒng)文化的國粹,在塑造人物方面有其獨(dú)特的造型語言。傳承文化瑰寶要從娃娃抓起,我們要讓更多的孩子喜歡京劇,把中國戲曲發(fā)揚(yáng)光大,讓這顆小小的京劇種子會在沃土里發(fā)芽成長。


活動結(jié)束 演員們和我們老師、孩子們合影

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