找回主體性

本周學(xué)到了什么

1.厭學(xué) 立即干預(yù) 詢問原因 說明危害 說明在校好處 不僅學(xué)知識 也學(xué)事兒 長期不在學(xué)校 學(xué)生回家亂說 打電話問學(xué)生來不來 來了多表揚(yáng)學(xué)生 發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng)

2.衛(wèi)生 不僅注意公共衛(wèi)生 更要注意個人衛(wèi)生 說明原因 重要性 影響自身安全 自身形象 影響人際關(guān)系 影響聽課效率 措施 兩身衣服 兩雙鞋 每天換 提高效率 不要用手去摸臉 容易爆痘 不要用手去摸鼻孔 會越來越大 影響美觀

3.談心 考前一對一談心 詢問學(xué)習(xí)困難 鼓勵學(xué)生好好考 鼓勵學(xué)生問問題

4.想得到什么就表揚(yáng)什么

5.人際關(guān)系 調(diào)座位有個原則 和好了才能調(diào) 要不然她們永遠(yuǎn)都沒有和好的機(jī)會了 詢問原因 說明我這樣排的原因 找機(jī)會給換

6.現(xiàn)狀 和學(xué)生說明我是來幫他解決問題的 不是對立面 現(xiàn)在的學(xué)生批評是一句話也聽不進(jìn)去 反而是愛聽表揚(yáng)

好吃的辣炒海兔和螺
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