一早收到老師群發(fā)信息：國(guó)慶假期，要做到“樹立一種意識(shí)，強(qiáng)化兩個(gè)目標(biāo)，落實(shí)三個(gè)要點(diǎn)”。班主任已經(jīng)召開主題班會(huì)課進(jìn)行思想動(dòng)員。希望家長(zhǎng)做好引導(dǎo)和督促，為孩子們?nèi)〉弥锌紕倮ｑ{護(hù)航。

接著班級(jí)微信群開始熱鬧起來，班委發(fā)了相關(guān)文檔，班主任也提醒大家，國(guó)慶回來后迎來初三第一次大考，很重要，暑假過得太輕松，開學(xué)測(cè)試班平均成績(jī)排到年級(jí)倒數(shù)第二，要努力追趕。我在群里發(fā)言表?yè)P(yáng)女兒，說女兒已經(jīng)有了緊迫感。老師也回復(fù)，昨晚跟女兒聊了下，感覺還可以。我馬上感謝老師，對(duì)老師的辛苦工作表示謝意，順便提下女兒學(xué)習(xí)上有阻力，還需要多多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)們都聊到自己孩子在家的情況，發(fā)出來的都是不好的方面，老師也一一點(diǎn)評(píng)了在學(xué)校的表現(xiàn)，先說好再補(bǔ)充不足。慶幸自己學(xué)習(xí)了課程，知道該如何跟老師溝通，多說孩子的好，多感謝老師，認(rèn)可老師的辛苦。

班主任老師對(duì)學(xué)霸同學(xué)的評(píng)價(jià)是：就是別人家的孩子，大家羨慕的對(duì)象。學(xué)霸媽媽的答復(fù)非常贊：謝謝老師的贊賞，她也有很多不足，我會(huì)慢慢努力。媽媽的答復(fù)簡(jiǎn)單明確，尤其最后一句“我會(huì)慢慢努力”，是啊，不要給老師太大壓力，不要期望老師能特別關(guān)注和幫助孩子，媽媽的努力才是最重要和最有效的。

接下來，班委還把教室重新布置的照片發(fā)了出來，前后左右都貼上了努力，奮斗的標(biāo)語(yǔ)，能感覺到初三的緊迫感，也更能理解孩子們?cè)趯W(xué)校的壓力。以后回家，要多鼓勵(lì)和肯定，也要多讓孩子放松，勞逸結(jié)合。

這幾天學(xué)習(xí)，對(duì)跟老師的溝通交流有了新的認(rèn)識(shí)。之前總覺得自己跟老師溝通不夠，所以老師對(duì)孩子也不太關(guān)注，希望通過交流，甚至是送點(diǎn)小禮物，能讓老師給孩子多些鼓勵(lì)和肯定，這樣更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但仔細(xì)想想，老師同時(shí)面對(duì)40多個(gè)學(xué)生，如果孩子本身表現(xiàn)并不突出，或者是孩子沒有太大進(jìn)步，老師又怎么做得到處處關(guān)注呢？我們一對(duì)一地對(duì)著孩子，都不能做到時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，尤其是孩子的細(xì)微亮點(diǎn)，又怎么能把希望寄托在老師身上呢？應(yīng)該是家長(zhǎng)多努力，慢慢讓孩子走上正軌，孩子慢慢有了進(jìn)步，老師自然會(huì)多鼓勵(lì)和肯定。

投射女兒國(guó)慶七天長(zhǎng)假能合理安排，勞逸結(jié)合，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，度過一個(gè)充實(shí)的假期。