發(fā)簡(jiǎn)信
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1、周末女兒在家的時(shí)間，我都盡量做到放任，手機(jī)玩得有點(diǎn)多了，適當(dāng)提醒一二，她就會(huì)乖乖放下手機(jī)；溝通的過(guò)程中，注重傾聽(tīng)，偶爾迎合兩句，鼓勵(lì)她多說(shuō)；...
1、昨天手機(jī)上看到最近兩次小測(cè)的成績(jī)，感覺(jué)很不好。才開(kāi)學(xué)不到兩周，學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)并不多，為什么會(huì)那么差？還好女兒在學(xué)校，讓我有時(shí)間去冷靜思考，去調(diào)...
1、周末跟女兒的交談?dòng)心敲磶状蔚牟挥淇欤驗(yàn)槲覀z的關(guān)注點(diǎn)不一樣，她越來(lái)越重視家人對(duì)她的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，而我卻因?yàn)榧彝スぷ鞯拿β殿櫜簧纤?。?duì)于這種狀況...
1、今早讀書(shū)，表?yè)P(yáng)的六大原則之一——及時(shí)表?yè)P(yáng)的為何 及時(shí)表?yè)P(yáng)啟動(dòng)了良性循環(huán)，正面能量傳遞到下一件事；及時(shí)表?yè)P(yáng)能改變對(duì)事情的觀感，重復(fù)做。 為什么...
1、今早讀書(shū)內(nèi)容是愛(ài)表?yè)P(yáng)課程的前言部分，寫(xiě)課程的三大原因：家長(zhǎng)們不會(huì)表?yè)P(yáng)，不習(xí)慣表?yè)P(yáng)；表?yè)P(yáng)對(duì)于孩子，對(duì)于我們的重要性，能激發(fā)好行為，形成良性循環(huán)...
1、今早讀完了愛(ài)叛逆課程。叛逆是正常的，是處于青春期孩子的自然現(xiàn)象，也是我們之前不當(dāng)教育方式的自然結(jié)果。想改變現(xiàn)狀，我們要從能量上做到接納，舒緩...
1、今天早上把愛(ài)叛逆和愛(ài)表?yè)P(yáng)課程的紙質(zhì)版放在車(chē)上，回到單位后在車(chē)上晨讀一會(huì)。 本來(lái)計(jì)劃早上晨讀，跟晨練的時(shí)間沖突，導(dǎo)致晨讀斷斷續(xù)續(xù)，想想還是把時(shí)...
1、繼續(xù)聊下昨天的情緒爆發(fā)，中午回家，我當(dāng)做什么都不知道，叫女兒去外婆家吃飯，她無(wú)精打采地回答不想去，不想吃。我揉揉她的小臉，再勸說(shuō)了幾句后，不...
1、昨天下午帶女兒去洗牙，之前糾正牙齒的時(shí)候沒(méi)有注意，加上牙醫(yī)處理得不好，導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒有點(diǎn)黃，洗牙后看起來(lái)好一些了，醫(yī)生說(shuō)等大一點(diǎn)可以做個(gè)美白，...