我本人是非常喜歡讀歷史故事的，以史為鑒，可知興替。自從人類有記錄以來，人類歷史就長達(dá)幾千年，幾千年中發(fā)生的各種事件比任何一部小說都要豐富，都更有趣。給孩子讀歷史，不僅可以讓孩子知道，我們這個世界上曾經(jīng)發(fā)生過什么事情，人類都經(jīng)歷過一些怎樣的輝煌和重大事件。還可以讓孩子知道自己是處在一個什么樣的歷史進(jìn)程當(dāng)中。

但是大部分的歷史書都是寫給大人看的，所以語言上或者是內(nèi)容上都是比較嚴(yán)肅比較厚重。常規(guī)的孩子看的歷史呢，又比較簡單，有些就是一些編年史合集，在孩子小小的腦袋里面呢，形不成這樣的形象的觀念。

其實歷史雖然是一部編年史，但也是由各種各樣的人所組成的。如果把這些著名的歷史人物的故事講給孩子聽，那么對于孩子來說，是不是一種更好的了解歷史的方法呢？

《說給兒童的世界歷史》，我覺得就做得很好。說起來是給兒童看的世界歷史，其實他說的都是一些世界著名人物的小故事，或是一些簡單的生平。比如說，俄國的彼得大帝在我的學(xué)生時代，從歷史書上可以知道，彼得大帝是俄國最偉大的皇帝，他帶領(lǐng)俄國進(jìn)入了強(qiáng)盛時期。而同時期中國也有一位著名的皇帝，就是康熙。這位同康熙大帝齊名的彼得大帝，在年輕的時候曾經(jīng)做過一件瘋狂的事情，而這些瘋狂的事情就是學(xué)過歷史的我都不知道。

彼得大帝曾經(jīng)在年輕的時候去荷蘭當(dāng)過一名造船工人。為了讓落后的俄國進(jìn)步，去歐洲各國學(xué)習(xí)造船技術(shù)。這種開放的態(tài)度，求學(xué)的精神，終于讓彼得大帝帶領(lǐng)俄國，改變了國人的命運，成為了當(dāng)時的世界強(qiáng)國之一。看完這個故事之后，我覺得連我自己都長知識了。

《說給兒童的世界歷史》，在行文上面比較的簡單，基本上用的都是短句，孩子可以很容易的看懂，而且沒有什么生詞。一個學(xué)齡的孩子可以自己閱讀。插畫與文字大概各占一半左右，所以對于喜歡看繪本的孩子來說也并不難理解。開本算是一個中等的開本吧，不算小，也很方便攜帶。

在每一本書里面大約會有6個講故事，每本書之前會有一個人物的介紹，最后會有一個世界歷史的年代表。這讓孩子很清楚的了解他讀了這6個故事大約發(fā)生在什么時期。

作者介紹也很厲害，包括臺灣政治大學(xué)哲學(xué)系，輔仁大學(xué)哲學(xué)研究所碩士的陳衛(wèi)平教授。以及著名的童書出版人沙永玲。受到過著名童書推廣人梅子涵教授的推薦。

收到這么多著名人士的加持，相信這本《說給兒童的世界歷史》的質(zhì)量一定不會讓你失望的。