（一）市場(chǎng)分析、競(jìng)品選擇、產(chǎn)品定位
（三）數(shù)據(jù)分析、盈利分析、分析總結(jié)
6.1.alexa排名（2017年3月6日截取，來源Alexa.cn）
6.2.日均獨(dú)立IP數(shù)&日均頁面瀏覽量PV
（2017年3月6日截取，來源站長(zhǎng)之家Alexa）
6.3.網(wǎng)站連通性（ping值，數(shù)據(jù)來源站長(zhǎng)之家Ping測(cè)試2017年3月6日）
對(duì)比可以看到編程貓無論從排名還是日均UV,PV（獨(dú)立訪客數(shù)，頁面點(diǎn)擊量）都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于編玩邊學(xué)的，但前者網(wǎng)絡(luò)連通性略低于后者。這與兩者平臺(tái)的性質(zhì)有關(guān)，編程貓偏向于社區(qū)性平臺(tái)，用戶之間的交流多，活躍性很高；而編玩邊學(xué)更偏向于線上課程學(xué)習(xí)平臺(tái)，更多的是平臺(tái)與用戶之間的交流，上完課就走，唯一一個(gè)有交流的MC編程功能，其服務(wù)器基于MC游戲，用戶的交流大多發(fā)生都在游戲世界里。但作為一款線上教育產(chǎn)品，想要傳播，獲得用戶數(shù)量，點(diǎn)擊量是很重要的，這一點(diǎn)是編玩邊學(xué)需要考慮的。
編程貓現(xiàn)有英語，數(shù)學(xué)課售價(jià)每期9.9元，寒假課每期199元，通過微信商城可以購買，課程在不斷更新中。線下也有開設(shè)編程營(yíng)活動(dòng)，收費(fèi)不詳。
編玩邊學(xué)現(xiàn)有Scratch兩個(gè)Level的課程共78節(jié)，level1售價(jià)1699元，level2售價(jià)2299元，其他課程正在準(zhǔn)備中。除了線上課程，編玩邊學(xué)還有一個(gè)線下課程，包括寒暑假5天4晚的線下編程營(yíng)和后續(xù)一學(xué)期的在線課程，客單價(jià)在6000元。2017年2月開始設(shè)置了4個(gè)Level的課程，從初級(jí)Scratch到中級(jí)python，java，再到高級(jí)NOIP信息競(jìng)賽培訓(xùn)，每個(gè)級(jí)別19次課，16次線下課，售價(jià)5300~7300元不等。
據(jù)36氪在2016年12月的文章，編程貓創(chuàng)始人李天馳指出編程貓目前有注冊(cè)用戶13萬，從該年10月正式開始收費(fèi)后，有累計(jì)2萬的付費(fèi)用戶，客單價(jià)在100元左右。
同樣也是12月份，另一篇36氪的文章中，編玩邊學(xué)創(chuàng)始人郝祥林透露編玩邊學(xué)整體月活躍用戶5000人，純線上課程的付費(fèi)人數(shù)超過200，“O+O”模式的課程付費(fèi)人數(shù)超過300。
相似而不同，縱向與橫向
編程貓與編玩邊學(xué)，兩者相似不相同。相似的是都搶先把線下少兒編程搬到線上，但編程貓橫向發(fā)展，社區(qū)化，IP化，覆蓋范圍廣；而編玩邊學(xué)縱向深入，結(jié)合線下多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，編程教學(xué)課程體系專業(yè)化，利用線上平臺(tái)展示培訓(xùn)深度，吸引用戶。
建議編程貓：產(chǎn)品縱向深入度，優(yōu)秀內(nèi)容注入，社區(qū)建設(shè)，平臺(tái)優(yōu)化。
編程貓?jiān)诋a(chǎn)品的交互上很豐富，很新穎，體驗(yàn)好，團(tuán)隊(duì)氛圍比較“宅化萌化”；容易獲得大量的用戶，但需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀才能夠?qū)⒂脩艮D(zhuǎn)化客戶。教學(xué)方式可以被復(fù)制，在中國(guó)，家長(zhǎng)看重的是孩子能不能學(xué)到東西，學(xué)的好不好，教育產(chǎn)品最終還是要落到學(xué)習(xí)成果上去。因此在橫向發(fā)展的，需要注意資源分配，有側(cè)重發(fā)展一個(gè)方面，保持高質(zhì)量?jī)?nèi)容或信息的注入（如高質(zhì)量漫畫，小說，源碼精靈豐富度，獨(dú)一無二的游戲教學(xué)模式等），正確引導(dǎo)整個(gè)社區(qū)的氛圍，減少無意義灌水和廣告。增加獎(jiǎng)懲機(jī)制與活動(dòng)，提升用戶的成就感。持續(xù)優(yōu)化服務(wù)器，解決平臺(tái)的BUG。
建議編玩邊學(xué)：增加游戲性，優(yōu)化界面風(fēng)格，注意線上模式建設(shè)。
邊玩邊學(xué)在產(chǎn)品的質(zhì)量上很優(yōu)良，師資、教學(xué)成果和課程很吸引家長(zhǎng)。編玩邊學(xué)課程定價(jià)高，盈利能力強(qiáng)，但開設(shè)的課程大部分都是線下，似乎暫時(shí)沒有放太多精力在在線授課上。此外，相比編程貓的IP化，社區(qū)化，編玩邊學(xué)容易面臨客戶受地域限制，黏性不高，盈利模式單一等問題。師資力量強(qiáng)大，學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多雖然能吸引家長(zhǎng)，但以少兒為中心的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)也很重要。無論家長(zhǎng)如何喜愛，最后受眾還是孩子，孩子不會(huì)拒絕好玩有趣的游戲，讓教學(xué)更簡(jiǎn)單更有趣是提高用戶數(shù)量的關(guān)鍵，編玩邊學(xué)在用戶體驗(yàn)上還存在很大發(fā)揮空間。
1)他人作品代碼可通過非法訪問獲得，雖然3月初增加了身份驗(yàn)證禁止了保存代碼，但仍然可以通過保存到本地，再點(diǎn)擊創(chuàng)作載入來保存。此漏洞破壞了平臺(tái)的公平性，建議像編玩邊學(xué)一樣，購買代碼后是把代碼保存在購買者的新建作品中，再跳轉(zhuǎn)至編輯頁中。以此來代替購買代碼直接進(jìn)入編輯界面的方式。
2)scratch編程界面素材欄中，對(duì)角色的兩個(gè)設(shè)置按鈕“拖動(dòng)”“旋轉(zhuǎn)方式”無效，建議刪除或者修復(fù)。
3)scratch編程界面菜單欄中，“掃一掃”“背包”“我的作品”按鈕顯示描述的時(shí)候文字不清晰，建議修復(fù)。
4)百科-討論區(qū)-我的話題中，最后回復(fù)的時(shí)間錯(cuò)誤，顯示時(shí)間為話題首頁置頂帖的最后回復(fù)時(shí)間，建議修復(fù)。（圖中測(cè)試帖于3月6日發(fā)出，0回復(fù)，顯示時(shí)間竟是10分鐘前）
5)百科-圖鑒中精靈詳情頁，評(píng)論欄中的時(shí)間年份顯示錯(cuò)誤，都為1970年，建議修復(fù)。
6)小說閱讀器中的中翻英功能翻譯不全，建議修復(fù)。（見5.2.1）
7)創(chuàng)作中的護(hù)眼功能時(shí)間無法調(diào)整，建議修復(fù)。
8)建議作品展示頁增加評(píng)論功能，讓作者與點(diǎn)擊者進(jìn)行互動(dòng)。
1)對(duì)scratch編程界面優(yōu)化不足，有些積木塊太長(zhǎng)會(huì)與滑動(dòng)欄重疊。
2)scratch編程的素材太簡(jiǎn)陋，建議增加更多樣式更好看的素材。
3)scratch編程后若要保存到本地，需要先點(diǎn)擊文件新建，在彈出的是否保存作品中選擇是才能保存到本地，建議增加一個(gè)保存到本地的按鈕。
4)在編程課程-預(yù)約小班課的頁面中，重復(fù)出現(xiàn)3個(gè)免費(fèi)試學(xué)的按鈕，其中兩個(gè)按鈕完全沒有反應(yīng)，誤導(dǎo)用戶，建議刪除無用按鈕。
5)MC編程卡的使用方式?jīng)]有明顯引導(dǎo)說明，只有如何制作編程卡的視頻，用戶進(jìn)入游戲后可能不知道如何使用MC編程卡。建議在編程卡作品展示頁明顯位置增加說明。
6)實(shí)驗(yàn)室功能中提供的游客賬號(hào)無法登錄，建議修復(fù)。
7)冬令營(yíng)的訂單查詢功能疑似存在漏洞，不需要輸入驗(yàn)證碼即可查詢，建議盡快排查，降低信息泄露風(fēng)險(xiǎn)。
8)用戶積分系統(tǒng)中，可以通過邀請(qǐng)他人注冊(cè)來獲得積分，其中注冊(cè)是不需要事先驗(yàn)證郵箱的，即隨便亂填都能得到積分，積分可用于查看代碼，刷分會(huì)造成破壞公平性，導(dǎo)致他人郵箱無法注冊(cè)，建議增加郵箱注冊(cè)驗(yàn)證功能。
