前言:孩子的健康將會(huì)牽動(dòng)整個(gè)家庭的心，所以我們的孩子要關(guān)注孩子的方方面面。
莫妮卡的突出表現(xiàn)，體現(xiàn)我的家庭教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的成果，有效果。
我以往15:00下班，今天15:04下班，匆忙的趕到學(xué)校去接莫妮卡，與此同時(shí)她在焦急而又耐心的等待我的到來。
和班主任張老師，簡(jiǎn)單交談，知道莫妮卡現(xiàn)在，能夠適應(yīng)學(xué)校的生活，配合老師工作，友善的對(duì)待同學(xué)，最重要的一點(diǎn)就是：有需要能夠大膽地表達(dá)自己的想法。
同時(shí)張老師主動(dòng)問我:你是不是在早教中心上班，所以才能夠教出這么棒的莫妮卡呢？我說:我自己有本職工作，下班后會(huì)修煉我的硬本領(lǐng)-家庭教育。有占用年假參加線下的相關(guān)課程，張老師說真的不錯(cuò)。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展科技在進(jìn)步，我們的教育需要與時(shí)俱進(jìn)，所以家長(zhǎng)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，是非常正確的行為。
我就想看看，不可以嗎，莫妮卡說？
5:30等著爺爺，回家一起吃飯，莫妮卡今天有點(diǎn)咳嗽不太舒服，所以吃了幾口飯，喝了一點(diǎn)湯，就到家里這里看看，那邊看看。探索一下。她會(huì)翻爺爺?shù)某閷?，看看奶奶的梳妝臺(tái)，還會(huì)去衛(wèi)生間去翻翻。爺爺說:你翻什么翻，莫妮卡：我就是想看看，難道不可以嗎？你能夠想象一個(gè)3.5歲的孩，竟然可以說出反問大人的話？我感到很詫異。
生病了，小東西，看到她感冒，我很難受
19:00我拉著她的手，她手心比較燙，我估計(jì)今天應(yīng)該會(huì)發(fā)燒，并且有貪睡的現(xiàn)象。我能夠明顯感覺她沒有力氣，坐在沙發(fā)上，我看她，然后讓她上床休息一下，大概睡了20分鐘左右，連續(xù)三到五聲咳嗽，我估計(jì)的支氣管發(fā)了。于是給她量體溫39度，喝水休息一下，過一個(gè)小時(shí)，仍然高燒，給她多喝水，小便看能不能降溫。
已經(jīng)是夜里23:00，他爸爸帶著我，帶著莫妮卡開車去了醫(yī)院。進(jìn)了急診的大門，莫妮卡很有禮貌說:阿姨幫我量一下體溫，阿姨一邊說她有禮貌，一邊給她量體溫說38度，緊接著我們填表-掛號(hào)-看醫(yī)生，夜里值班的醫(yī)生有些疲倦，聽了聽筒，看了喉嚨說:孩子喘的厲害，晚上睡不好覺，掛水吧，先去化驗(yàn)血，看看什么感染……后面就是在整個(gè)掛水的過程中常規(guī)流程，從抽血到扎針一滴眼淚都沒有流，她是一個(gè)非常勇敢的孩子。當(dāng)孩子生病時(shí)，家長(zhǎng)是最心痛的，孩子的不舒適將會(huì)牽動(dòng)整個(gè)家人的心，因此在我們平時(shí)的生活過程中，我們要注意幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝入，營(yíng)養(yǎng)要均衡，才能有強(qiáng)健的身體，同時(shí)要給予正確的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，每天晨跑10分鐘，晨跑的意義就是讓我們的孩子有運(yùn)動(dòng)這樣習(xí)慣，況且四到五歲左右的女兒，孩子的成長(zhǎng)更需要爸爸加入。對(duì)于培養(yǎng)孩子的膽量，孩子的勇氣，甚至對(duì)于孩子，未來?yè)衽紭?biāo)準(zhǔn)，都有巨大的影響。這個(gè)時(shí)期的孩子?jì)寢尩?0句話，可能還抵不上爸爸的一句話。
對(duì)于孩子的運(yùn)動(dòng)、飲食、睡眠必不可少。跑跳接近大自然，飲食不可挑食，葷素搭配，色彩要鮮艷。讓我們孩子去擁有健康的體魄，才能夠盡情地學(xué)習(xí)玩耍娛樂，記得一個(gè)寶媽推薦：早上可以給孩子吃蒸山藥，以及加上運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子的體質(zhì)會(huì)越來越好。
孩子的健康牽動(dòng)父母的心，讓我們關(guān)注孩子的運(yùn)動(dòng)，飲食和睡眠。
我是周甜-家庭教育指導(dǎo)師，旨在影響10000個(gè)家長(zhǎng)，關(guān)注教育，關(guān)心孩子成長(zhǎng)，讓我們一起加油！
