
2016年被稱為“知識(shí)付費(fèi)元年”,2017年發(fā)布的《中國分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告2017》顯示,中國知識(shí)分享初具規(guī)模,2016年知識(shí)領(lǐng)域市場(chǎng)交易額為610億元,同比增長205%,使用人士超過3億。
今天如果你也想做出自己的內(nèi)容產(chǎn)品,或者未來成為某一領(lǐng)域的優(yōu)秀培訓(xùn)師,有哪些快捷的方式呢?思考這個(gè)問題之前,不如我們先來看看新東方最近涌現(xiàn)出的一眾名師:李笑來、羅永浩、艾力……以及走的更遠(yuǎn)的徐小平,王強(qiáng)等。
新東方的一眾名師的五個(gè)核心技能:
△專業(yè)知識(shí):在所教授的領(lǐng)域,擁有系統(tǒng)的、科學(xué)的、可驗(yàn)證的知識(shí)
△課程設(shè)計(jì):根據(jù)掌握學(xué)生不同的需求合理設(shè)計(jì)課程的能力
△呈現(xiàn)能力:如何通過語言、動(dòng)作以及課件、多媒體在內(nèi)的形式去表達(dá)
△個(gè)人魅力:獨(dú)具特色個(gè)個(gè)人魅力
△積極心態(tài):積極心態(tài)以及重視內(nèi)在的修煉系統(tǒng)
然而在同樣的訓(xùn)練課程當(dāng)中,有一群人的成長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人,這是為什么呢?們并不是比其他人聰明或者努力,而是采取了更加聰明的學(xué)習(xí)路徑。
第一回合:初出茅廬
同樣是五項(xiàng)技能,卻有兩種不同的學(xué)習(xí)路徑。高手的學(xué)習(xí)路徑是“快速循環(huán)型”,先圍著五項(xiàng)技能跑一圈,先學(xué)最精華的,然后換成另一項(xiàng)技能繼續(xù)修煉。低手則是“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,老老實(shí)實(shí)先把一項(xiàng)技能修煉成最厲害的,然后再修煉下一項(xiàng)技能。
聰明的老師最懂得“二八法則”——先投入20%的時(shí)間,把專業(yè)知識(shí)提升到80分,然后開始研究“課程設(shè)置板塊”同樣不追求滿分,快速達(dá)到八十分,下一步再研究表現(xiàn)技巧,怎樣讓自己更有魅力,最后調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式和狀態(tài)。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:武林大會(huì)期間,兩位高手在擂臺(tái)上對(duì)決,高手A只會(huì)使用1門絕學(xué),但是已經(jīng)修煉到了如火純情,而高手B會(huì)使用5門絕學(xué),但都只有七八成的火候。如果比到最后誰贏的概率會(huì)大一些呢?應(yīng)該是高手B,為什么呢?因?yàn)楦呤諥在單項(xiàng)絕學(xué)里面投入100分的精力,而高手B在5個(gè)分項(xiàng)絕學(xué)里面分別拿到80分,成為一名400分的高手。
與其用100%的精力學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)域的100%,不如用80%的精力學(xué)習(xí)每個(gè)領(lǐng)域20%的精華。
如果你看過簡(jiǎn)書頭牌紅人彭小六的書《讓未來現(xiàn)在就來》《顛覆平庸》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彭小六寫作不是最好的、時(shí)間管理不是最好的、PPT也不是最好的……但是卻是簡(jiǎn)書作者里面變現(xiàn)最成功也最賺錢的一位。
為什么會(huì)是這樣?
我們看看彭小六的崛起軌跡。以一周一篇讀書筆記的姿態(tài)殺入簡(jiǎn)書,然后以“功利讀書法”席卷簡(jiǎn)書,迅速獲得人氣,短時(shí)間內(nèi)成為簽約作者。仍是以讀書為突破口迅速在個(gè)各大平臺(tái)拋頭露面,線上線下做著自己的分享,這期間不斷的學(xué)習(xí)PPT、手繪、演講。
彭小六的崛起軌跡與新東方名師的軌跡何其相似,用的都是快速循環(huán)的模式,迅速讓自己快速成長,然后是一輪又一輪的知識(shí)更替。
第二回合:登堂入室
如何能成為一個(gè)名師呢?內(nèi)部是看學(xué)生的打分,外部是看老師的名氣。
如果你是一個(gè)名師,你就會(huì)有更多的學(xué)生,會(huì)被安排更多的課程。這樣一來你的名氣就會(huì)被進(jìn)一步放大,進(jìn)一步放大的結(jié)果是什么呢?有更多的學(xué)生,有更多的課程,周而復(fù)始形成一個(gè)自我強(qiáng)化的正循環(huán)。
高分——更多的排班——更多的學(xué)生——更好的名聲
即使說在水平相當(dāng)?shù)那闆r下,那些名師會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
一個(gè)新東方的老師要講多少客呢?以古典老師為例,2005年約在60天內(nèi),上了20期的課共160節(jié),講座5場(chǎng)。按照每期8次課,,每個(gè)班300人,每場(chǎng)講座1000人,大概是6000人上課,5000人聽講座。
面對(duì)這樣的大密度講課,聰明的老師可以很快走完1-2圈的進(jìn)階之路,從而在新東方的體制內(nèi)樹立起自己的品牌、放大自己的名聲,比如羅永浩、艾力、李笑來……
武林高手除了自己有獨(dú)門絕技之外,另一個(gè)能很快崛起的原因就是依附于幫派。無論是金庸老爺子的小說也好古龍老爺子的小說也罷,哪一個(gè)武林英雄不是依附于幫派?郭靖最早在丐幫、楊過最早在古墓派、張無忌最早在明教……每一個(gè)成名人物都是依附于幫派,對(duì)了現(xiàn)在可以說是平臺(tái)和組織。
平臺(tái)和個(gè)人雙贏的機(jī)制我們現(xiàn)在還是能反復(fù)看到的。每個(gè)平臺(tái)或者組織出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)誕生一個(gè)傳奇,比如簡(jiǎn)的彭小六、知乎的惡魔奶爸、微信的咪蒙……都是某一個(gè)平臺(tái)的現(xiàn)象級(jí)人物。
第三回合:名動(dòng)江湖
高手往往喜歡和高手切磋,這是電影里面的場(chǎng)景,也是現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景。
新東方的老師一般都配有專車,每天早上提前一個(gè)半小時(shí)接老師上車,在車上上上下鋪的小房間,供老師中午休息。每一次中午休息的時(shí)候,大家都會(huì)聊聊自己感興趣的事情、好玩的見聞、自己的授課心得價(jià)值觀等等,不停的在扯淡當(dāng)中強(qiáng)化和交流心得,于是乎大伙會(huì)更加的進(jìn)步。
現(xiàn)實(shí)的生活場(chǎng)景就是大神擁抱大神,當(dāng)你你成名以后你會(huì)擁抱成名更久的大神,比如我看的文章最多的彭小六,經(jīng)常在自己的文章當(dāng)中秋葉、阿文、古典、蕭秋水等等一系列的名人,他同樣在向他們學(xué)習(xí)。
這個(gè)古典老師稱之為多人聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí),中國古代稱之為物以群分人以類聚,現(xiàn)在稱之為向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
總結(jié)下來高手的崛起路徑就是抓住知識(shí)杠桿、利用平臺(tái)紅利、和最優(yōu)秀的人聯(lián)機(jī)。
End.
我是馬爾代夫的驢,希望今天的文章對(duì)你有啟發(fā)。