? 近段時(shí)間閱讀了蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基寫的《要相信孩子》這本書。從中見(jiàn)識(shí)到了“蘇霍姆林斯基”教育思想的精髓。這本書，給了我深刻的啟迪，也讓我感悟到很多。

? ? ? 第一章節(jié)就深深吸引了我，這一章節(jié)主要介紹“要愛(ài)護(hù)兒童敏感的心靈”。這幾句話令我印象深刻?！敖處煂?duì)自己所說(shuō)的每一句話和所提的每一個(gè)意見(jiàn)都應(yīng)該慎重從事，考慮再三”。“有些教師盡量想通過(guò)直截了當(dāng)?shù)?，似乎是最可靠的方法?lái)改正學(xué)生的缺點(diǎn)。他們把孩子的弱點(diǎn)公諸于眾，希望兒童自己以批判的態(tài)度評(píng)論自己的行為，醒悟過(guò)來(lái)，然后努力改正。但在絕大多數(shù)情況下，這種教育方法是最不成功的，因?yàn)檫@樣對(duì)兒童的心靈，就好比把他們最敏感的地方—自尊心、個(gè)人尊嚴(yán)、自豪感通通暴露于外，并使之受到傷害”。

? ? ? 孩子的心是敏感的，這顆心可以吸收一切好的東西，任何一個(gè)孩子在內(nèi)心深處，都是向往成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，都渴望著其他人贊賞的目光。在了解孩子內(nèi)心世界的時(shí)候，不應(yīng)傷害他們的自尊。有時(shí)，我們可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)孩子的一次的錯(cuò)誤而給他貼上壞孩子的標(biāo)簽，結(jié)果這個(gè)孩子就真的一步步向更壞發(fā)展。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。我們更要給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，用心去對(duì)待他們，不要一味地苛責(zé)。

? ? ? “海納百川，有容乃大”。我們老師應(yīng)該要有博大的胸襟和一顆慈愛(ài)寬容的心，用全面的、發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，包容每一個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，相信他們?cè)谛聦W(xué)期一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！

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