一、6:02起床
昨晚看書上癮，12:00之后入睡。
人生成長(zhǎng)的一個(gè)重要參照（維度）是平衡能力。
人的角色，最基本的，有家庭、工作、社會(huì)三個(gè)層面，那么如何平衡好這三個(gè)角色，是重要的。
作為學(xué)生，也存在家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)層面的角色問題，如何游刃有余于其間，是個(gè)大問題。
可惜，事實(shí)上，我們的孩子大多只剩“學(xué)?！保▽W(xué)生）這“獨(dú)角戲”了。
在家，家務(wù)與己無關(guān)；在社會(huì)，毫無責(zé)任可盡。
日常生活中，如何鍛煉孩子的平衡能力呢？
比如讓孩子利用一上午的時(shí)間做幾項(xiàng)事務(wù)：做作業(yè)，打掃客廳衛(wèi)生，做午飯。
如果孩子能高質(zhì)量完成上述任務(wù)，平衡能力絕對(duì)就得到磨煉了。
做作業(yè)中也有平衡能力一說，比如做課內(nèi)作業(yè)與做課外輔導(dǎo)班作業(yè)，比如完成作業(yè)與讀些課外書；
做午飯也可更深化些，比如將買菜（或參與買菜）-擇菜-做菜等全流程項(xiàng)目盡數(shù)交由孩子操辦。
二、繼續(xù)讀河森堡《進(jìn)擊的智人》（27-103）
人從爬行到直立，骨盆越來越小，嬰兒只好早產(chǎn)以適應(yīng)母親窄小的產(chǎn)道。
在地球歷史中，超大規(guī)模滅絕事件曾發(fā)生過五次。4.4億年前，3.6億年前，2.5億年前，2億年前，6500萬年前。
從1900至今，地球上的物種每天以50到100種的速度消失。
現(xiàn)代人腦容量為1500毫升，團(tuán)體規(guī)模為150人左右。此為“鄧巴數(shù)”，是現(xiàn)代人社交時(shí)建立穩(wěn)定關(guān)系的人數(shù)極限。
石器時(shí)代六種模式：
奧杜威（找一塊鵝卵石，用力砸開幾個(gè)崩口，使其梭角分明，邊緣稍顯鋒利，棱角用以砍砸骨頭和堅(jiān)果，圓潤(rùn)部分用以手持）
阿舍利（取大體對(duì)稱的石頭，按自己的想法剔除多余的部分，最后形成淚滴狀手斧）
莫斯特
石葉
細(xì)石器
磨制石斧和石錛
三、開讀李碩《孔子大歷史 初民、貴族與寡頭們的早期華夏》（1-57）
感覺這本講孔子的比較靠譜。因?yàn)樽髡呤菑氖缿B(tài)人情角度、當(dāng)時(shí)大歷史（習(xí)俗共識(shí)、趨勢(shì)演進(jìn)）解說的，而非仰視穿鑿附會(huì)。
借此，也矯正了我既有觀念中的錯(cuò)訛、偏頗。
