早晨，從晨讀開始，兒子有點拖沓，我沒有提醒他，依然在客廳大聲讀背《琵琶行》。終于，兒子的讀書聲從房間傳來。感賞兒子的堅持，感賞自己終于放任了一回。
上午，兒子一直將房門打開，將自己的書桌、窗臺上的書統(tǒng)統(tǒng)收拾整理好了，感賞他是個愛整潔的人。
上午，我終于將縈繞心頭多時的文字寫下來，成文《婆婆餅》，并分享給弟弟妹妹和伙伴，他們很快回復(fù)：仿佛又回到了童年，很感動；文字樸實，情感真摯感人。兒子和先生也都評價說，文字感人。感賞自己的行動力和大家對我的鼓勵！
上午，朋友打電話過來，說起她的簡書一事，我終于明白，自己在不經(jīng)意間給人帶來困擾而且自己渾然不覺，我深感抱歉和愧疚?；厥追此迹驗樽约旱拇筮诌中愿褚约皩鹤舆^多的關(guān)注，才導(dǎo)致這樣。今后，當引以為戒了。感賞朋友一直懂我、知我并寬容大度！
下午，兒子獨自出去做臉，回來后主動上交手機，然后午睡。感賞兒子的自制力！
晚飯后，和兒子在客廳打了會兒球，兒子說今天任務(wù)還沒完成，我便和先生出去運動了。感賞兒子的自我管理能力，對學習的自我要求也越來越高了。
在運動時碰到兒子同學的媽媽，便聊起孩子暑假在家的情況。對方說起來都是從匱乏的感覺源點出發(fā)，我認可她的觀點，其實，這個時期的孩子狀態(tài)都差不多，不過，我想自己是在修煉的家長，應(yīng)該選擇性地忽略，于是，便勸慰她幾句，及時打斷這個話題。后來又聊到上補習班的事，她說她兒子情愿去上各種課，因為沒負擔，我說我們兒子不愿折騰，每次為報班都要商議多時，因為我們總是尊重他的選擇。感賞自己的及時反省，沒有被帶跑。
投射兒子明天陽光開朗、自信科學地安排好自己的生活、娛樂、學習、鍛煉，提高做事效率！勇敢地面對一切，和爸爸媽媽親切地溝通交流，讓我們成為世界上最融洽的一家人。
投射自己心態(tài)越來越好，越來越有能量，越來越有智慧，繼續(xù)不斷地學習，以豐盛的感覺源點聚焦美好，激活更多美好。投射先生繼續(xù)不斷地學習，同時也將他的能量傳遞給我，讓我變得更加聰明、更有活力，讓我們這個家更加溫暖和諧。
