《魯迅全集》收了一本古書《百喻經(jīng)》，是魯迅親自為此書斷句的原因?！栋儆鹘?jīng)》里讀到一個故事：有一條蛇，它的頭和尾為了爬行時誰應(yīng)該在前面帶頭爭了起來。頭說自己有耳能聽、有眼能看、有口能食，應(yīng)該在前面。尾巴就把身體繞在樹上三圈，蛇頭游不走，餓得快要死了，就妥協(xié)了，說你還是放了吧，你走前面。蛇尾往前走了沒多久，就掉進(jìn)一個火坑。蛇被燒死了。讀到這里，我很感概蛇頭為什么要妥協(xié)？為什么不抗?fàn)幍降?？明知道蛇尾沒有辨別能力，也沒有捕食能力，蛇頭堅持正確的方向才是活路，沒有方向的妥協(xié)必定走向滅亡。

盲目選擇是不明智的，回避選擇同樣也是不明智的。不能當(dāng)下作選擇，也就是糾結(jié)或猶豫不決，這個行為本身也會給人帶來很大的煩惱。沖突發(fā)生的那一刻，要么抗?fàn)?，要么妥協(xié)。如果每一個選擇都清楚地知道要承擔(dān)的后果，就沒有了糾結(jié)。就像俄烏沖突中，俄方清楚地知道抗?fàn)幍暮蠊?，就顯得立場堅定而有力量，不糾結(jié)。打贏這一戰(zhàn)將為俄羅斯的將來帶來很長時間的和平，而烏方背后的歐美看起來非常糾結(jié)，雙方的精神力量差距顯而易見了。由此看來這個結(jié)局大勢已定，想來重拾合作是早晚的事了。雖然國際大事的發(fā)展非我個人情懷能所及，但如此一想，我在上一周文章中說到的，看國際新聞深陷東西方文化利益撕裂的糾結(jié)這件事對我內(nèi)心造成的沖擊，便也淡化了許多。

特意拿這個譬喻來說事，不單是因為它緩解了社會變故帶來的緊張感和焦慮感，另有一個原因是我在這個譬喻中為自己生活沖突中的糾結(jié)找到了一個突破口，尤其是在生活的三角關(guān)系中。我看到人處在沖突中，也是不得不為自己找到一條出路的，否則深陷困境而消耗大量的時間、精力、情緒、生命力，很大的影響了生命質(zhì)量，甚至兩敗俱傷。

比如在家庭親子關(guān)系中，就容易發(fā)生夫妻雙方因?qū)⒆拥慕逃^念不同而發(fā)生沖突。在這樣的沖突中，猶如蛇頭和蛇尾，孩子就是那個蛇身，三者本為一體，合力向前，優(yōu)哉游哉，幸福美好。一旦父母雙方意見不合，孩子也沒有識別能力不知道聽誰的，那么這個家庭墜落火坑的幾率就很高了。原本簡單的親子沖突就演變成夫妻關(guān)系的沖突，夫妻關(guān)系的破裂又反過來傷害了親子關(guān)系。身邊就有幾個家庭，因為孩子的教育問題鬧到離婚的地步，真是令人惋惜。

我家雖然還沒有墜入火坑，但是為了孩子的教育，比如管孩子的手機(jī)、零花錢、生活習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、對孩子的管教方法等，夫妻兩人產(chǎn)生紛爭沖突也是常有的事。我的困惑是夫妻在發(fā)生沖突的時候，到底要堅持抗?fàn)庍€是妥協(xié)放手？以往，我在沖突中會選擇妥協(xié)，認(rèn)為家庭的和諧比孩子教育本身更重要，但內(nèi)心總有一個聲音告訴我這樣做并不妥。到底哪里不妥，心里一直迷迷茫茫的，說不出個理由來。這個譬喻倒是一下讓我清醒了：我為了平息沖突而選擇妥協(xié)是個愚昧的選擇，表面上是為了家庭和諧，本質(zhì)上是回避了沖突的本源，回避處理孩子成長過程中發(fā)生的問題，對孩子沒有任何幫助。 也就是說，在孩子教育管理上，如果因為家長雙方發(fā)生了沖突，盲目選擇抗?fàn)幒屯讌f(xié)或者不作選擇，本質(zhì)上對孩子的成長是不作為，甚至有傷害的。

看清楚了自己在沖突中的糾結(jié)和困惑，看清楚盲目選擇和選擇回避帶來的惡果，心里就明確知道了要為自己、為孩子、為家庭找到一條突圍的出路。為此，這幾天我在網(wǎng)絡(luò)上查詢了很多關(guān)于孩子成長的信息，并報了一個家庭教育的培訓(xùn)班參加學(xué)習(xí)，希望通過學(xué)習(xí)了解孩子成長的規(guī)律和發(fā)展變化，站在孩子的角度能真正能幫助到孩子健康成長。幸運(yùn)的是，先生很是支持并積極參與學(xué)習(xí)。開篇第一課，我們學(xué)習(xí)到了夫妻關(guān)系的和諧是孩子健康成長的土壤環(huán)境。我們都希望今后能跳出蛇的頭尾之爭，避免走向墜入火坑的險境。誰做蛇頭或蛇尾都不重要，重要的是通過學(xué)習(xí)拓展認(rèn)知邊界，有智慧有力量地幫助到成長中的孩子，讓我們?nèi)蚁蛑_的方向一起前行。

正在寫這篇讀后感的間隙時間，又因為管理電子產(chǎn)品和孩子產(chǎn)生了一些沖突。孩子的反抗很激烈，情緒也很激動，感謝這一次先生沒有插進(jìn)來，沒有再發(fā)生蛇頭蛇尾相爭的事，單一的親子沖突沒有轉(zhuǎn)移成夫妻間沖突。使我有集中精力堅定地選擇了面對沖突、堅守原則。孩子一看沒有爭取的可能性了，一會兒也就平靜下來了。下午的時候，還主動走來，給我一個擁抱，一笑泯恩仇。

在這次沖突經(jīng)歷中，我體驗到了堅持原則不妥協(xié)也能平息沖突，同時也感受到了勇于直面沖突帶給自己內(nèi)心的力量感。更讓我欣慰的是，看到孩子也有快速處理自己情緒的能力和權(quán)衡是非、遵守原則的能力。

這是我的一次內(nèi)心突破。