? ? ? ?
? ? ? ? 沉寂的日子總是在忙碌中度過，翻看寫過的簡書，這兩個月來幾乎沒有寫什么文章了。
? ? ? ? 人生的堅(jiān)持向來不是一件簡單的事情，何況在我們一生中會遇到各種各樣的抉擇。暫時地離開也不代表著放棄，其實(shí)我一直都在。 經(jīng)歷越多，越體會到笛卡爾的那句經(jīng)典:我思故我在。在這個速食的時代，難的不是寫不出作品，也不是得不到成功，而是每個人能夠給自己定好位，認(rèn)真思考自己的人生和存在的意義。只有反思才會有進(jìn)步，任何抱怨只是無能的表現(xiàn)。
? ? ? ? 有時候匆匆忙忙的腳步并不能代表我們忙得多有意義，而是那匆忙的腳步下是否還有一顆充滿激情懷揣理想的心。而我在這一階段大腦跟不上忙碌的腳步了。
? ? ? ? 人生就是由遺憾和驚喜組成的，所以在9月10日沒能去上海參加畢業(yè)典禮對我來說是很大的遺憾，但是兩天后二寶的出生卻給了我人生極大的驚喜。我決定安心照顧媳婦和孩子們，他們是我生命中最重要的人。就算我不參加活動不寫簡書，但是我一直在思考，無時無刻不在思考，越思考越感覺到自己的渺小無知，越來越渴望成長。而閱讀和思考就是最快的成長方式，當(dāng)然還有規(guī)劃自己的人生。
? ? ? ? 周六晚上的互加深秋論壇第一講，我一邊照顧孩子一邊聽著課，聽著吳虹校長親切充滿人生哲理的話語，看到那一個個熟悉的名字，腦海中浮現(xiàn)出他們那陽光燦爛充滿正能量的笑臉。遇到互加，遇到這群志同道合的人是我生命中極其美麗的風(fēng)景，而且這風(fēng)景彌久不散，深深鐫刻在了我的生命之河中。因?yàn)檫@是一群充滿教育情懷和教育信仰的人，這是一群用正能量相互感染鼓勵的人，這群鄉(xiāng)村老師用自己星星之火的力量通過互聯(lián)網(wǎng)開始慢慢影響更多的老師和孩子，在抱團(tuán)取暖中他們走過了一年，我想一定會有下一個十年，這星星之火的力量已經(jīng)來開始成燎原之勢，勢必會引起鄉(xiāng)村教育的變革。這群在行走中的可愛的人不斷思考前行，因?yàn)樗麄冎?思考才是最大的力量！才能更快地帶動我們鄉(xiāng)村的孩子看世界！才能更快地帶動更多地老師加入到這場互聯(lián)網(wǎng)教育的改革中來！
? ? ? ? 而我也并不甘心做一個旁觀者了。在二寶滿月之時，我沉寂的心又悸動起來，在不斷反思的過程中我是否還能再做點(diǎn)什么？從而去影響更多的老師和更多的孩子？而堅(jiān)持閱讀和寫作，如饑似渴地接觸新知識才能讓我更快地走上成長之路。吳校長告訴我們要規(guī)劃好自己的教育生涯，這樣才能更加有目標(biāo)，才能按照我們的目標(biāo)一步一個腳印地走下去，我想忙碌過后的自己也得深刻思考規(guī)劃了。
? ? ? ? 作為老師，總得讓孩子們綻放燦爛的笑臉，讓他們站在我們的肩膀上看外面的世界，總得做一些讓孩子銘記一生的事情，孩子有意義地度過他們的一生。而我也相信自己的力量可以給他們帶來無窮的正能量，讓他們在人生迷茫中看到一絲光亮。這就是我做教師最大的意義。
? ? ? ? 2018年，我生命中最有意義的一年，無論前面多么精彩，這都不是一個結(jié)束，一定是我新的開始。認(rèn)識互加，認(rèn)識這一群可愛的鄉(xiāng)村老師是生命對我的眷顧，給我的一生帶來滿滿的回憶和無限的驚喜。
? ? ? ? 生命中總有一些讓我們不期而遇的感動，而他們就是我的生命之癢，讓我心動，讓我看到那么多優(yōu)秀的人在拼命地改變鄉(xiāng)村教育，讓我看到自己與優(yōu)秀者的差距，給了我無盡的動力去追隨他們，去實(shí)現(xiàn)自己的教育理想！
