如何打造自己的閱讀系統(tǒng)？

從兩個維度來看。

第一個維度是——Why、What、How
Why就是為何讀書
What就是讀什么
How就是怎樣讀

第二個維度是——Be、Do、Have
Be就是成為怎樣的人，具備怎樣的理念
Do就是采取什么樣的行動
Have就是得到什么樣的結果

從這兩個維度綜合起來看閱讀這個系統(tǒng)。

01 Be，我希望成為什么樣的人，具備怎么樣的理念？

在這里面為什么讀呢？

來自《我是一個怪圈》說：“我們每一個人的思想無外乎是很多其他人思想的碎片的集合?！?/p>

我們有想成為的人、有羨慕的人、有敬佩的人、有仰慕的人……我們或多或少會被這些人的某些靈魂碎片所吸引，希望成為他們那樣子，所以我們看這類書、讀這類人，就是為了把這些靈魂碎片盡可能地集合到自己的這個容器里，活出獨一無二的自己。

這是第一個目的：為了集合更多有趣靈魂的碎片。

那還有另外一個目的：提升自己的思維層次。

不同層次的人看待世界的角度是不一樣的，所看到的世界也就不一樣，那么，跟不同層次的人交流，能幫助自己跳出自己的思維層次，見到不一樣的光景，拓寬自己的人生邊界，不斷打破自己的思維局限性。

那在這里面要讀什么呢？

既然要集合更多有趣的靈魂碎片，那就要閱讀那些你想成為的人、敬佩的人、仰慕的人的著作。

有這樣的模范供我們參考，我們對自己想成為什么樣的人就越清晰，讀這些人，就相當于給我了我們一個方向，甚至是相當于擁有了北極星，指引我們去成為最終想成為的人。

另外要想提高自己的思維層次，那么就要去閱讀見識比自己要更高層次的人的書籍。

因為如果層級不高，那可能就不太服，比自己更高，那可能就比較服。

像查理·芒格先生，在了解他是個什么樣的人之后，也被他的思想所折服，再去看與他相關的書籍，比如說《窮查理寶典》，就莫名地他所提及對觀點會很信服，也愿意相信他，然后去做。

那在這里面要怎么讀呢？

讀人讀事，通過閱讀這些人的傳記、看他們寫的書籍、或者與他們相關的書籍文章等，都可以了解到他們的思想、他們的理念。

02 Do，我要采取什么樣的行動？

在這一層，我為什么要讀呢？

有兩個明確的目的。

第一是為了了解其他人的思維模型。第二是為了解決自己的問題。

思維模型，就是一種簡化的看待問題、看待世界的方式。

比如研究一個球的自由落體實驗，忽略球的變形、忽略開啟阻力，最終得到的公式就是一種簡化的模型。

比如說《金字塔原理》，用非常簡單的模型把一件事給說清楚。

我們學習他人的模型，學習他人的方法等，然后遷移到自身身上，幫助自己解決問題，用行動來獲得改變。

在這一層，我要讀什么呢？

兩個方面，一方面是閱讀能給你提高新的思維模型的書籍，另一方面是根據(jù)自身當前情況，需要解決什么樣的問題，進而去閱讀有關的書籍。

看了不同的方法或者模型，會給自己帶來一種新的看待世界看待自己的視角。

在這一層，我要怎么讀呢？

這方面上，更多傾向于去行動，學以致用。

03 Have，我得到什么結果？

這一層里，我為什么要讀呢？

就因為要為了結果。

比如為了解決自己的某個問題而讀。

比如為了提升自己某種能力而讀。

比如為了獲得更多的信任、更高的身價等等。

為了你所想要得到的那些結果而去閱讀。

這一層里，我要讀什么呢？

根據(jù)你想要的得到的結果，對應選擇能助你得到結果的書籍。

比如為了解決自己的睡眠問題，那就閱讀睡眠主題的書籍。

比如為了提升自己的寫作能力問題，那就閱讀有關寫作方面的書籍。

比如為了獲得更多的信任，可以通過閱讀并分享名人思想，并對外多交流，借助巨人的肩膀，讓自己站更高，獲得更好的信任。

這一層里，我要怎么讀呢？

行動才能帶來結果，更多的也還是同 Do 一樣，多實踐，多分享。

04 統(tǒng)合「怎么讀」

Why 和 What，對于不同維度會有不同的原因，但 How 方面，不管讀什么，總有一些相似之處。即都要形成閉環(huán)。

第一個閉環(huán)，是「快速閱讀--知識遷移--實踐」的循環(huán)閉環(huán)。

通過尋找自己感興趣的內容，然后快速翻閱，理解更多的模型，然后不斷地在自己的生活和工作中，去運用模型和原理，和自己相關聯(lián)起來。

其中閱讀要快，是為了找到感興趣的內容，遇到好書，還要多讀，并且要廣泛地跨領域閱讀。

第二個閉環(huán)，是「內化--外化」的閉環(huán)。

內化，是把外界信息真正內化為自己的知識的過程。

但凡看到觸動自己的，都應該停下來思考一下「見轉思行」。

見：是原文內容，直接引用；
轉：是個人轉述，你用自己的話重新復述一遍；
思：是個人體驗，聯(lián)系自己的生活，思考是否有相關的體驗，或者可以把這個知識運用到哪些方面；
行：是行動清單，你準備在什么時候做什么？

當然中間過程也可以省略，比如「見--行」，從看到就直接去運用上了。

外界沒有知識，只有信息。信息需要內化，才能真正成為自己的，從而建立起自己的知識體系，不斷迭代自己的認知模型。

內化的同時也要做外化的動作，就是不斷對外做闡述、做解讀，去分享和傳播。這個過程同時也是在加強內化的過程。

以上，是我在聽了輝哥的語音之后，再結合自己的一些思考和內容，對自己的閱讀系統(tǒng)進行了重構。

當然，這是目前的 V1.0 版本，將來會遇到其他的模型然后不斷升級迭代也說不定。