我堅持學習落地健文思維導圖第2天,我是實踐落地者林文瑾

看到了蘋果這么多功能我想到了醫(yī)生,俗話說每日一蘋果,醫(yī)生遠離我。

中心圖:醫(yī)生戴著口罩,左手拿著病人的病歷,右手伸出食指代表給病人的治病指引。

分支1:以蘋果的梗,梗是蘋果的重要部分,以梗表示蘋果的功效。

分支2:以醫(yī)生拿著的病歷代表蘋果的營養(yǎng)部分。

分支3:醫(yī)生的一只腳代表相克,表示踢走的意思。

分支4:醫(yī)生的另一只腳代表不宜人群

分支5:醫(yī)生伸出手指指引食用方法


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下面是兒子睿哥看到我在畫蘋果,他說他也要畫導圖,于是就自己畫起來了,剛好今晚吃了西瓜,他說畫一個西瓜軍人,一手拿手榴彈,一手拿AK 47槍來跟日本鬼子打戰(zhàn)。哈哈。我都覺得我的想象力都不如他呢!

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