吃完晚飯準(zhǔn)備回公司加班收到直播課程的開(kāi)課通知，果斷進(jìn)到直播間搬好小板凳等著聽(tīng)課。在回公司的路上課程已經(jīng)開(kāi)始，按捺不住，于是邊走邊聽(tīng)。
無(wú)戒老師的分享很有誠(chéng)意，有一種莫名的親切感，也許是因?yàn)槲覀兌紒?lái)自農(nóng)村，說(shuō)不定有很多類(lèi)似的人生經(jīng)歷。就這樣被圈粉，邊處理工作邊聽(tīng)課（現(xiàn)在脖子還疼，沒(méi)帶耳機(jī)，脖子與左肩夾著手機(jī)聽(tīng)的），而且還做了筆記。上圖是我做的聽(tīng)課筆記，記錄的這些是對(duì)我自己來(lái)講，很有用的東東。
尤其老師講怎樣才算一個(gè)完整的故事，話說(shuō)自老師講這個(gè)之前我還真沒(méi)思考過(guò)。我的一個(gè)痛點(diǎn)就是每次寫(xiě)東西的時(shí)候總是感覺(jué)想表達(dá)的太多（而不是像大多數(shù)人那樣沒(méi)東西寫(xiě)），寫(xiě)著寫(xiě)著就感覺(jué)有好幾個(gè)主題，因?yàn)橄氡磉_(dá)的東西太多，沒(méi)法圍繞一個(gè)主題集中素材。另一個(gè)問(wèn)題就是，不知道怎么合理的交代故事背景，總是寫(xiě)到某處，感覺(jué)這里需要交待一下背景，于是發(fā)現(xiàn)好多地方都是小括號(hào)，恨不得括號(hào)里加括號(hào)-_-||。也不知道大家是否跟我一樣。
再想想開(kāi)頭不難，可是引人入勝的開(kāi)頭對(duì)我來(lái)講挺難。這樣一想，我是每一塊都有問(wèn)題，還好現(xiàn)在的文字不會(huì)被高中語(yǔ)文老師看到。
老師還講到一個(gè)很重要的點(diǎn)：自信，說(shuō)如果自己都不覺(jué)得自己寫(xiě)的好，別人怎么會(huì)覺(jué)得你好呢？說(shuō)實(shí)話自信一直是我的一道在攀爬的砍兒，在自我調(diào)整之下，現(xiàn)在稍微好點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，不管是學(xué)生時(shí)代還是工作之后，其實(shí)身邊的人都覺(jué)得我挺優(yōu)秀，可是其實(shí)我內(nèi)心一直不自信，總是覺(jué)得自己能力不足。發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象之后，我一直努力調(diào)整自己，也有探索過(guò)原因，還沒(méi)有明確的答案，只是懷疑是不是來(lái)自農(nóng)村的原因（我發(fā)現(xiàn)好多農(nóng)村的孩子剛出身社會(huì)都會(huì)自卑，當(dāng)然，僅僅代表我個(gè)人看法）亦或是一直以來(lái)真的對(duì)自己要求太高。信奉自信來(lái)自實(shí)力，我希望從多個(gè)方面慢慢提高自己的實(shí)力，讓自己變得真正自信起來(lái)。
老師還講到素材的來(lái)源，說(shuō)好多新人抱怨自己沒(méi)有東西可寫(xiě)。老師循循善誘的指導(dǎo)說(shuō)讓多觀察身邊的人和事，朋友的故事也可以拿來(lái)改編（老王無(wú)故躺槍n次，哈哈）。想想身邊確實(shí)有不少故事，有機(jī)會(huì)了一一道來(lái)。還講了好多個(gè)（聽(tīng)著老師特別可愛(ài)的在電話那頭數(shù)著1 2 3....8，此刻只想對(duì)老師說(shuō)“好可愛(ài)的女人”，\(^o^)/，老師我沒(méi)有調(diào)戲你，是真的很可愛(ài)，調(diào)皮臉~~）。我挑我覺(jué)得自己可能會(huì)適合的幾個(gè)，長(zhǎng)這么大，從農(nóng)村到城市，從一線到二線，經(jīng)歷過(guò)不少事，想記錄下曾經(jīng)的自己，老了以后看看年輕的自己，原來(lái)我曾經(jīng)也那么傻逼過(guò)，還那么努力過(guò)。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中對(duì)生活，對(duì)生命也有不少感悟，希望能記下來(lái)，這是我的初衷。
最后一部分結(jié)合我的情況和老師對(duì)我們的定位說(shuō)說(shuō)我想通過(guò)堅(jiān)持日更21天獲得什么：
1. ?培養(yǎng)寫(xiě)作的習(xí)慣，21天養(yǎng)成習(xí)慣的理論聽(tīng)過(guò)很多次，自己曾經(jīng)也實(shí)踐過(guò)，曾經(jīng)連續(xù)跑步40天沒(méi)間斷過(guò)（嚇?biāo)缹殞毩?，第一次用手機(jī)在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)，剛關(guān)了以為沒(méi)保存），相信自己能堅(jiān)持下來(lái)。很喜歡《鞋狗》里的一句話
不是因?yàn)槌晒Χ鴪?jiān)持，是因?yàn)閳?jiān)持而成功。
2. 精準(zhǔn)的方向和定位，找到自己的定位，目前啥都想寫(xiě)，貌似方向不同，寫(xiě)作方法應(yīng)該也是不一樣。
3. 順暢的表達(dá)輸出，就像我前文提到，就我自己而言，思維太活躍，一篇文章無(wú)法專(zhuān)注于一個(gè)主題。
4. 希望交到志同道合的朋友，越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，自己是需要認(rèn)同感，能真正聊到一塊兒的朋友越來(lái)越少，無(wú)戒老師可以跟你做盆友么？（是不是太自信了，東張西望表情）。
最后，我感覺(jué)我的病癥都被老師把到脈了，也可以說(shuō)是老師引導(dǎo)我意識(shí)到自己的問(wèn)題。無(wú)戒老師，謝謝你，真希望有機(jī)會(huì)跟著老師把我這些問(wèn)題都改掉。希望自己能堅(jiān)持下去^_^
無(wú)戒日更挑戰(zhàn)營(yíng)第二天。
