? ? ? 這是我任教的第十四年。這十四年里我送走了十三屆六年級畢業(yè)生，那一年因為我呆的村小沒有六年級，我把五年級的孩子順利送到了中心小學上六年級。

? ? ? 這些年我一直和原來的孩子有著聯(lián)系，而現(xiàn)在的他們有的大學畢業(yè)考上研究生了，有的已經(jīng)畢業(yè)當了老師，有的還在努力上高中，當然有大部分還在都結婚成家立業(yè)了。

? ? ? 和這些孩子聊天的時候，他們總是不好意思，感覺辜負了我對他們的教導。但是我總是安慰他們他們并沒有，因為人生漫長路，我們無論在學業(yè)上走到哪一步，都沒有必要去糾結慚愧的。

? ? ? 我們每個人的人生路都是不同的，都是我們自己的選擇，上學也好，工作也好，結了婚打工也好。只要他們能夠做到心中有愛眼中有光，熱愛家庭，熱愛生活和生命，這就足夠了。我總是告訴他們一定要做人做事都要腳踏實地，善良勇敢，我相信他們每個人都會創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

? ? ? 第十三屆孩子在7月1日下午終于順利畢業(yè)了。我當時邀請了我上一屆幾個孩子來我們學校一起陪著這一屆孩子過畢業(yè)典禮，他們正好考完試了，聽到了我的邀請高興壞了。

? ? ? 下午忙完畢業(yè)典禮的大部分環(huán)節(jié)，我和孩子們介紹起了這幾個學哥學姐，孩子們也都很好奇。當我把這些孩子們介紹給他們的時候，他們驚嘆了起來，因為這幾個孩子現(xiàn)在都在不同的學校上學，最主要的他們都是各自學校的學霸。大部分孩子期末考試都考到了700分以上，但是當時候在六年級的時候并不是多么突出，我也和孩子們解釋我們班的孩子都是在我們輕松快樂的環(huán)境中成長起來的，我這一年里并沒有給孩子們多大的壓力，我只是想讓他們知道學習的重要性，培養(yǎng)他們良好的行為喜歡和道德修養(yǎng)。剩下的交給時間，交給他們自己，我相信他們只要努力每個人都會創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡！

? ? ? 到了下午五點畢業(yè)典禮結束，這幾個孩子留下給打掃衛(wèi)生。打掃完后我把孩子們送給我的花送給了這幾個孩子，他們也都很高興。把他們送到了校門口，但是都戀戀不舍不想走，好的吧。本來今天下午的主場就不是他們，也沒和他們說幾句話，我們就在門衛(wèi)上坐下來又聊了一個多小時。

? ? ? 臨走的時候給他們拍了一張照片，他們陽光燦爛的笑容融化了我一天的勞累。

? ? ? 晚上回到家，看到他們燦爛的笑臉我陷入了沉思，他們是我的第十二屆畢業(yè)生。他們畢業(yè)之后這一年的時間里都和我聯(lián)系著，有了什么高興的事情，考試成績啥的都喜歡和我分享，我總會及時回復他們對他們進行鼓勵。有幾個孩子當時并不是很突出，但是這一年的努力讓我看到了他們的進步。

? ? ? 我想教育這件事情就是傳承吧。傳承的不僅僅是知識，更多的是習慣和修養(yǎng)，品行和性格。我們這一年的生活里他們與我相互磨合彼此成全，最終我們成就了彼此，在他們的眼中我看到了希望和未來，他們在我這里看到了榜樣和力量。

? ? ? 他們這次來看我給我最大的感觸就是從他們身上汲取了繼續(xù)前行的力量，不忘教育的初心，堅守教育的信仰，把我對孩子的愛繼續(xù)傳承下去！