列表，引導(dǎo)學(xué)生梳理四首古詩詞情感

四位詩人對生命時間的體驗

進入文本：

曹操：對酒當歌——飲酒

師：僅止飲酒？功名，人才之憂棄了嗎？

生：未。

師：尾——周公旦？

女：像周，得賢才。

師：慷慨激昂，積極進取。看辛，報國無門，時光飛逝，他的體驗？討論。

女：寫劉義隆北伐，斥南宋。用廉頗典，寫自己志向。

師：二答合適。辛反抗時間。陶淵明？時光空流，官場黑暗。他選擇？

男：守拙歸園田。

師：心情？

男：虛室有余閑。

師：景語情語。語句？

生齊誦：方宅……數(shù)句。

女：寧靜安逸。

師：沉浸自然，忘時間。回歸田園。自然還代表？

師：歸自然——回內(nèi)心。蘇軾選擇？

生看書。

男：酒倒地。

師引：一尊還酹江月。祭奠壯志難酬。

為何祭江月？

師：周瑜等人，功名如逝水，一場空。故蘇豁達。祭過去青春自己。

師：人生兩選擇——內(nèi)，外。選一詩人評述。寫一段文字。

生討論。

女：曹操，霍金。

女：陶，尋內(nèi)心平淡。初心，坦然。劉禹錫《陋室銘》，尋內(nèi)心。

師：哪句？

生：斯是陋室，唯吾德馨。

師總結(jié)四人：曹，辛，向外，功名。陶，蘇，向內(nèi)。

作業(yè)：寫小短文。

同學(xué)們努力，內(nèi)外兼修。

剩兩分鐘——討論如何選擇——內(nèi)外。為短文寫作準備。

賀正樺總結(jié)：精選材料。

介紹我——客氣了。