第一次參加微課（若干年前參加過一次），心里有些許緊張。
八點到八點二十我們學(xué)校教研，我十二分鐘后提前離開，約一起去參賽的李老師同時走。
李老師電腦技術(shù)熟練，我想沾沾她的光，可是遲遲不見她從教學(xué)樓出來，我知道講課得提前拷貝上課件，時間緊張，顧不得她了，我只好提前走。
八點二十走到，參賽的老師們已經(jīng)坐好。我問課件找誰拷貝，有老師說自己拷貝自己的。
自己不會咋辦？我心虛，著急。
講臺上有個老師正拷貝，我急忙上去請求幫忙。哪知道那個老師自己的一拷貝成功可下講臺了，留下我一個不知道咋辦。
此時，評委已經(jīng)落座，我著急要分。
第三排中間美女長得美，端莊大氣還年輕，我請求她幫忙。
美女毫不猶豫上去復(fù)制粘貼到桌面上，又隨手拉進參賽群里，兩分鐘搞定——如此簡單的操作我竟然不會，看來以后我得多學(xué)習(xí)電腦知識。
拷貝結(jié)束，講臺上我對美女說“謝謝”，評委笑，隨即講課開始。
按順序我是第三個，沒幫我的老師是第二個，她竟然是我們學(xué)校的新來的，那個幫我的美女是第四個。
每個人十分鐘。
第一個剛開始講，我們學(xué)校李老師到了。她悄悄問我拷貝課件沒，我算慶幸，她必須講課時完成了。黃石公說“先揆后度，所以應(yīng)卒，設(shè)變致權(quán)，所以解結(jié)”，智慧老人的話果真有道理。
我講課結(jié)束，從后門準(zhǔn)備走人，實驗中學(xué)一個老師說我“你講得真好”，看樣子她不是虛夸，哈哈，我對所有的贊美都接受并且表示感謝。
出門時隨手給幫我的美女拍了一張照片，說了我的感激。哪知道她倆都是實驗中學(xué)的，門口的老師笑著說:“我和她同事，我替你傳達(dá)你的謝意”。
學(xué)校王老師來教研室開會，看到我問“你說課可結(jié)束了？”
我心情超好，向他揮手告別。
