什么是校園霸凌，為了搞明白這個，我還專門上國外的網(wǎng)站查過。
校園霸凌在英文里叫bullying,用這個關(guān)鍵字在google里搜索，就能搜索到一個國外的的政府網(wǎng)站（根據(jù)它的域名作出的判斷）。里面關(guān)于校園霸凌是這么定義的：
表現(xiàn)出了力量的不平衡：有一方比較力量，可能可能是身體強(qiáng)壯或者比較有影響力，他們利用這種力量去控制或者傷害別人。
會不斷重復(fù)或者有被重復(fù)的傾向
表現(xiàn)出的形式也有多種
口頭上的，比如取外號，辱罵，威脅等
社交控制，比如故意排擠，號召其它的不要和他交朋友，散播謠言
身體上的
霸凌的孩子也有兩類：
一類是有良好的社交關(guān)系，擁有社交權(quán)力，然后對自己的受歡迎程度很緊張
還有一類是不那么合群，自信心不足，也怎么參與集體活動，他們?nèi)菀追耐榈膲毫?，或者不容易感受到他們的情緒
那么父母應(yīng)該怎么處理這類情況呢？
首先父母自己搞清楚，什么是校園霸凌，將其和一般孩子之間的打鬧區(qū)分開了，然后也要和孩子解釋清楚
要和孩子保持順暢溝通。研究表明，孩子確實(shí)愿意向他們的父母尋求意見，所以，父母們應(yīng)該每天應(yīng)該花上一點(diǎn)時間和孩子們交流他們遇到的問題?？梢詮牧拿刻斓纳钸€是，比如今天學(xué)校里遇到了什么有意思的事情，或者遇到了什么不好的事情，又比如聊聊孩子在學(xué)校里做了什么比較得意的事情啊，那些事情他比較滿意（給他建立信心）
要做到預(yù)防為主，平時氣氛比較好的時候要主動得和孩子直接聊校園霸凌，看看孩子對這個問題是怎么想的，這個很重要，比如你可以問一下這些問題
你怎么看校園霸凌，他對你意味著什么？
你是否怎經(jīng)因?yàn)楸粍e人欺負(fù)而害怕去學(xué)校，你覺得應(yīng)該怎么改變它
你的朋友有故意把別人排擠在外嗎？你認(rèn)為這種行為是校園霸凌嗎？
你有沒有遇到別人在遭受校園霸凌，你是否有幫助過這些人，后臺發(fā)生了什么，你感受到了什么？
你如果遭受校園霸凌，你會向誰尋求幫助，這個時候你最信任誰
你角色我們（就是父母自己）在能做些什么
多問一下開放新的問題，發(fā)動孩子自己思考和解決問題的能力，如果孩子對此發(fā)表了一些自己的看法，你一定要積極的予以回應(yīng)。
同時父母應(yīng)該用一下的這些觀點(diǎn)去影響孩子
要學(xué)會和別人合作。在還沒有出現(xiàn)商人之前，人與人之間為了爭奪有限的土地資源而暴力頻發(fā)，后來商人的出現(xiàn)改變了這種情況，于是大家互通有無，在這個過程中流通的不僅僅是商品，也有思想，各個階層的人在交易的過程中交流了思想，促進(jìn)了善意的發(fā)掘。
不要讓自己落單，要盡可能地團(tuán)結(jié)有共同目標(biāo)的人。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，平時看上群很溫順的大猩猩其實(shí)很暴力，如果一群大猩猩遇到了一個落單的大猩猩，那么他們就會把這個落單的大猩猩弄死吃了，但是如果是兩群大猩猩遇到一起反而相安無事，應(yīng)為大家都忌憚對方的實(shí)力，你看大猩猩尚且如此，人怎么會去輕易招惹一組人呢，對吧。
要讓自己變的優(yōu)秀，一個優(yōu)秀的人同意獲得一些資源上的傾斜，尤其在學(xué)校里，那些學(xué)習(xí)好的人肯定是學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)對象，這個時候你更可能的到別人的支持。
當(dāng)你變的優(yōu)秀的時候要和別人分享你的成功，比如可以在學(xué)習(xí)上幫助其它人，或者利用你的影響力來幫助一些弱勢的同學(xué)
當(dāng)遇到別人欺負(fù)你時，不要忽略他，要勇敢捍衛(wèi)自己，要非常自信而且清楚地讓對方知道這樣做是不對的，如果對方人多勢眾，一定不能盲目的有身體上的打斗，要瀟灑地走開，尋求可以信任的大人的幫助。
但別人遭遇校園霸凌的時候，要讓通知老師，同時也要積極關(guān)心別欺凌的同學(xué)
要給孩子多討論一些正面建立自己自信和影響力的方法
暴力不可能完全消除，包括現(xiàn)在這個世界上還是有很多局部的暴力，現(xiàn)在大國之間之所以沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭，是因?yàn)楝F(xiàn)在大國之間斗有能相互制衡的武器，而且現(xiàn)在他們之間的共同利益多于沖突。所以從小就要讓孩子懂得這些東西，對他們是有好處的。
對于父母來說，還是需要積極地關(guān)心學(xué)校里的重要事件，盡量參與到學(xué)習(xí)的活動中去，和學(xué)校的老師和已經(jīng)相關(guān)的人有著良性的關(guān)系。當(dāng)然和學(xué)校里其它其它父母也要保持良好的關(guān)系，也要和孩子的同學(xué)溝通，從他們口中了解你的孩子。對于孩子來說一來可以為他們創(chuàng)建更好的環(huán)境，二來也是給孩子樹立一個榜樣
