人是環(huán)境的產(chǎn)物，因此學(xué)習(xí)也需要氛圍和環(huán)境。一個(gè)打麻將的家庭，培養(yǎng)不出一個(gè)真正愛學(xué)習(xí)的孩子，一個(gè)充滿學(xué)習(xí)氛圍的家庭也絕對(duì)培養(yǎng)不出一個(gè)完全不愛學(xué)習(xí)的孩子。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和教育包括：學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育。
學(xué)校教育屬于技能教育，教的是知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、考試技能等，占20-30%；
社會(huì)教育屬于影響教育，通過社會(huì)這個(gè)大環(huán)境來對(duì)孩子進(jìn)行影響（包括好的影響和不好的影響），但有時(shí)往往不好的影響對(duì)孩子的影響更為深遠(yuǎn)，占10-20%；
家庭教育屬于品格教育、根部教育、根源教育。家庭教育的好壞直接決定孩子是根深葉茂的大樹還是風(fēng)吹兩邊倒的墻頭草，占50-70%。
由此我們知道，直接決定孩子未來或?qū)W習(xí)狀態(tài)的重要部分在于家庭教育，但在目前中國的教育模式下，最容易忽視的也往往是家庭教育。
要想孩子優(yōu)秀，要想孩子愛上學(xué)習(xí)，作為父母的我們必須先改變思想。
具體來說：
一、父母成為孩子的方向?qū)?/b>
幫助孩子樹立夢(mèng)想，找到人生目標(biāo)
眾所周知，劉翔是一個(gè)了不起的跨欄運(yùn)動(dòng)員，而他的教練孫海平才是幫助劉翔成為劉翔的關(guān)鍵。
每一個(gè)人都要一個(gè)人生教練。作為父母的我們，就是孩子最重要的人生教練。
告訴孩子，你可以的！
記得有一次去幼兒園做親子教育講座，一個(gè)6歲的小女孩告訴我說她很笨。她說她昨天到小區(qū)里去玩走著走著就迷了路，把自己嚇哭了。原來加法做不好背詩背不好媽媽說我笨我還以為她開玩笑說的，結(jié)果是我真的很笨…
殊知道，孩子的世界大多是父母給描繪的，如果毀掉孩子的自信，就等于毀掉孩子一生。
作為父母，我們要從心底里相信并告訴孩子，你可以的！
二、父母要成為孩子的關(guān)系導(dǎo)師
曾經(jīng)在《自卑與超越》這本書中看到，人作為這個(gè)世界的主宰，是不可能脫離關(guān)系而存在的。而這些關(guān)系中，最重要的三種關(guān)系決定孩子的人生。
1.與自己的關(guān)系
作為父母，要幫助孩子處理好與自己的關(guān)系。
一個(gè)只看得見自己優(yōu)點(diǎn)的孩子，很容易形成自傲，目中無人；一個(gè)只看得見自己缺點(diǎn)的人，他很容易自卑，也時(shí)常跟自己過不去。
我們要引導(dǎo)孩子同時(shí)看見自己的長處和短處并正視他們的存在，孩子便容易養(yǎng)成自信，并敢于放下自己、接納自己。
2.與他人的關(guān)系
在這樣物質(zhì)極度豐盈、精神比較匱乏的時(shí)代里，孩子很容易形成攀比的習(xí)慣，也因此常常感到失落與糾結(jié)。
我們要引領(lǐng)孩子看到他人的優(yōu)點(diǎn)并愿意去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而讓自己成長。同時(shí)，也看見他人的缺點(diǎn)并將此作為自己成長的警示和借鑒。孩子自然而然就會(huì)與他人相處，形成和諧的關(guān)系。
3.與世界的關(guān)系
父母懂得并引導(dǎo)孩子遵循自然規(guī)律，遵循社會(huì)共有的價(jià)值觀，做事符合天道，孩子與世界與世界上所有的關(guān)系將更和諧。
三、父母成為孩子的規(guī)則導(dǎo)師
正知正念正行正性是孩子成長的重要方向，一手是愛一手是規(guī)則，父母要給到孩子正確的愛（錯(cuò)愛往往意味著深深的卻不自知的傷害）并同時(shí)懂得堅(jiān)持和運(yùn)用規(guī)則，和善而堅(jiān)定則是培養(yǎng)孩子完善人格的重要指引。
在孩子的成長過程中，父母要幫助孩子建立規(guī)則，并培養(yǎng)孩子自己的自律（在父母管制下的自律不是真自律），只有有自律才有真自由。
四、父母要成為孩子的情緒導(dǎo)師
情緒決定著一個(gè)人的人生模式。
父母在家里的情緒管理模式就是孩子以后對(duì)外的情緒管理模式。
大多數(shù)時(shí)候決定一件事情的走向，對(duì)，不是這個(gè)事件的本身，也不是這個(gè)行為的本身，而是我們對(duì)這個(gè)行為或者事件的應(yīng)對(duì)態(tài)度。舉例來說，某一天早晨起來，你發(fā)現(xiàn)你的孩子不小心把你的手表弄到水里去了，這件事情已經(jīng)發(fā)生。你的不同應(yīng)對(duì)姿態(tài)和態(tài)度直接決定了這一整天你的心情，你孩子的心情以及你整個(gè)家庭成員的心情。也直接讓孩子學(xué)會(huì)了如何來應(yīng)對(duì)事情的發(fā)生，讓孩子學(xué)會(huì)了情緒該如何管理。
五、父母的眼光對(duì)孩子的未來引領(lǐng)
我們拿住的房子來說，假如是你決定住三個(gè)月的房子，或許你只需要一個(gè)工棚一樣的就可以，假如是你需要住三年的房子，你也許覺得一個(gè)毛坯房就可以，假如是你需要住30年的房子，也許你就會(huì)用心來對(duì)待，包括它的地理位置、人文環(huán)境、裝修風(fēng)格等等；假如是你需要他存在300年的房子，又該如何對(duì)待呢？
教育孩子也是如此
如果我們僅僅把眼光放在三個(gè)月后，我們也許會(huì)開始變得急躁，渴望孩子快速成長，急功近利，這樣的孩子不會(huì)長期優(yōu)秀，因?yàn)樗诟改高@樣的眼光底下會(huì)是一個(gè)沒有自信的孩子，我們很多時(shí)候父母的表情，給孩子帶來災(zāi)難，孩子看不到希望，傷害的是孩子的一生。
如果我們把眼光放在三年以后，我們會(huì)這么急嗎？三年是孩子的一個(gè)很重要的培養(yǎng)周期，如果父母在這個(gè)重要的三年培養(yǎng)周期中引領(lǐng)得當(dāng)，孩子基本上可以有一個(gè)脫胎換骨的過程和結(jié)果。
如果我們把眼光放在30年以后呢，一個(gè)人未來是否有成就，基本上就在30~40歲之間決定，如果你為了30年之后的成就，目前是成績重要還是優(yōu)良品質(zhì)重要呢？一個(gè)從小經(jīng)歷過磨練的孩子，會(huì)造就他的強(qiáng)大內(nèi)心，犯錯(cuò)和失敗是孩子成長的重要經(jīng)歷，是培養(yǎng)一個(gè)真正的人的機(jī)會(huì)，強(qiáng)大的內(nèi)心世界才是引領(lǐng)時(shí)代的精英。
如果我們把眼光放在300年以后呢，我們的后代還能記住你什么呢，其實(shí)也只是精神品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)代代相傳了。
十年樹木、百年樹人。在孩子的成長過程中，作為父母的我們，要幫助孩子啟動(dòng)自身動(dòng)力系統(tǒng)、化解阻力（并不是給他去掉阻礙），幫助孩子營造和諧的人際關(guān)系。為孩子愛上學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的同時(shí)，成為孩子的助力系統(tǒng)。這樣，孩子離愛上學(xué)習(xí)就近了一大步！
未完待續(xù)……
