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截止到今天，距第一次上課至今正好一年，分享也有一年了。在這一年里堅(jiān)持學(xué)習(xí)焦點(diǎn)，分享，讀書(shū)的過(guò)程，自己的感觸很深。 從剛開(kāi)始的興致勃勃，到中間的抄...
sfbt整個(gè)解決式談話的共構(gòu)互動(dòng)過(guò)程，正是一個(gè)引發(fā)當(dāng)事人改變的介入歷程。著重于建構(gòu)解決之道的sfbt晤談，基本上可分為一下，幾個(gè)重要階段： 1，...
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第4次案例督導(dǎo)收獲: 1，作為新手咨詢師，堅(jiān)守設(shè)置和多走彎路積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更重要？也許答案只能因人而異。每個(gè)人的選擇不同，結(jié)果自然也會(huì)不同。 2，...
咨詢晤談的歷程是相當(dāng)動(dòng)態(tài)發(fā)展的，但sfbt因其獨(dú)特的信念，晤談歷程有其聚焦停留的重點(diǎn)。由于sfbt相信，每人每次得晤談都是獨(dú)特的，晤談難以有特定...
當(dāng)事人來(lái)談問(wèn)題的解決之道，常從這解決式談話的互動(dòng)中，漸次被協(xié)商，被概念化及建構(gòu)出來(lái)。換言之，若當(dāng)事人一直陷于討論起問(wèn)題與困難時(shí)，sfbt的咨詢師...
當(dāng)事人來(lái)談問(wèn)題的解決之道，常從這解決式談話的互動(dòng)中，漸次被協(xié)商，被概念化及建構(gòu)出來(lái)。換言之，若當(dāng)事人一直陷于討論起問(wèn)題與困難時(shí)，sfbt的咨詢師...
sfbt不僅看重生命與事件的正向積極面，更為強(qiáng)調(diào)對(duì)面同一事件的各種可能性。sfbt晤談注重現(xiàn)在的行動(dòng)與未來(lái)偏好的影響，是一個(gè)具希望感的建構(gòu)解決之...
sfbt不僅看重生命與事件的正向積極面，更為強(qiáng)調(diào)對(duì)面同一事件的各種可能性。sfbt晤談注重現(xiàn)在的行動(dòng)與未來(lái)偏好的影響，是一個(gè)具希望感的建構(gòu)解決之...