想從日常中抽離出來(lái)
《小王子》在這樣的背景下,被打開(kāi)。
初翻,覺(jué)著無(wú)聊。因?yàn)閹灼适?,似乎都在傳達(dá)“大人很奇怪”:大人是世俗的、狹隘的、茍且的···
靠著,“這是一本經(jīng)久不衰,非常受歡迎的書(shū)“的心理壓力下,堅(jiān)持讀下去的。
直到看到,小王子在沙漠里遇見(jiàn)蛇。蛇說(shuō)”在人群里也會(huì)孤單”,一下被打動(dòng)。

我不知是因?yàn)樯毡榈墓陋?dú)感觸動(dòng)我,還是因?yàn)椋谧非筮B自己都說(shuō)不清的一些東西的過(guò)程中的孤獨(dú)感觸動(dòng)了我。
小王子因?yàn)椤案欢浠ê喜粊?lái)”,而逃離自己的星球。這朵花是與小王子彼此相愛(ài)的玫瑰。但是,兩個(gè)人都不懂對(duì)方:玫瑰因任性驕傲不懂溝通;小王子愛(ài)的真誠(chéng),卻不懂相處。這種缺憾,如年少的歡喜,如成長(zhǎng)中的缺憾。懵懂的小王子是不理解的,直到后面遇見(jiàn)狐貍。
與狐貍相遇是小王子成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。整本書(shū),我最喜歡的就是這部分,只因感覺(jué)狐貍是懂小王子的。狐貍告訴小王子“馴化”就是“創(chuàng)造關(guān)系"。這樣彼此關(guān)于對(duì)方就是獨(dú)一無(wú)二的,是彼此需要的?!爸匾臇|西用眼睛是看不見(jiàn)的”“你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé),你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)······”

狐貍幫助小王子與之前一路的荒誕、不解達(dá)成和解,他找到了答案,原來(lái)他逃避的恰恰是自己最珍惜的。
B612小行星上的玫瑰是他最珍惜的,因?yàn)樗皇切⊥踝釉诿倒鍒@里遇到的五千朵玫瑰中的一朵,而是那個(gè)與他建立了獨(dú)一無(wú)二馴養(yǎng)關(guān)系的玫瑰。

但是,當(dāng)我明白過(guò)來(lái),我卻更心痛了。因?yàn)?,狐貍扮演了小王子的啟蒙者,卻不能是相守者。
小王子的世界是單純的,他最后要返回B612星球,尋找他的玫瑰。他要為他馴化的東西負(fù)責(zé)。可是狐貍呢,狐貍才是成人的世界。他冒著風(fēng)險(xiǎn),與小王子創(chuàng)造關(guān)系,最后選擇放手。

故事的結(jié)局是,蛇用毒液送小王子離開(kāi),重返他的B612。蛇在小王子里是神秘的,冷酷的,也是仁慈的,是一個(gè)超度者。
讀完小王子,沒(méi)有因?yàn)樾⊥踝拥幕貧w而解脫,留下的倒是揮之不去的憂傷和遺憾。
好在現(xiàn)實(shí)中,我們可能不是B612的玫瑰,沒(méi)有遇到她的小王子。我們甚至不是玫瑰園里5千朵玫瑰中的一朵,而是路邊的小花小草。可是,那又怎樣了呢?
我們自己就是小王子呀,一個(gè)可以選擇玫瑰,也可以選擇狐貍的小王子。