發(fā)簡信
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一起走進(jìn)新新的文綜課程孩子們，我們將一起走進(jìn)新新的學(xué)科——?dú)v史、地理、政治。 不過，很多人在走進(jìn)它之前，已經(jīng)把它歸于一個大課程——副科 顧名思義，就是不重要的學(xué)科。 ...
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歷史課堂：20°N—40°N 上引人入勝的故事一、從前…… 所有的故事都是從“從前……”開始講起。 我們要講的故事的“從前”跨越很長，距今5000年—3000年。 故事的主人公所生活的世界，...
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初讀小王子想從日常中抽離出來 《小王子》在這樣的背景下，被打開。 初翻，覺著無聊。因為幾篇故事，似乎都在傳達(dá)“大人很奇怪”：大人是世俗的、狹隘的、茍且的·...
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《史記》研究性課題研究小結(jié)當(dāng)我第一次登講臺的時候，首先，我激動的不是講臺，而是，哇塞今年這幫小朋友要被我監(jiān)考了耶。沒想到一轉(zhuǎn)年，我居然又成導(dǎo)師了。但是，我指導(dǎo)的卻是從來沒...
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夏日如何有格調(diào)的吃蝦8月20,好友三四，相約吃蝦。 作為一個正宗的北方人，食蝦歷史可用手計。要不是身邊有了一個心心念蝦的伙伴，我絕不會主動吃蝦。 一來，沒種下嗜蝦的...