2020 元旦? 星期三? 晴 妞妞打卡

輸入：冰塊 冰冰的 音樂會 投影儀 屏幕 演奏 樂器

判斷：冰塊

感受：今天瘋玩一天，去朋友家做客，這兩天過得太豐富多彩了，也許是這兩天見了很多人，妞妞今天晚上回到家還很興奮，不停的說話。說姥姥回開封了，姥姥你好，媽媽你好。晚上帶妞妞看維也納新年音樂會，看到有跳芭蕾舞的地方，妞妞還模仿。

2020年 元月二日? 星期四? 晴 妞妞打卡

繪本：露露穿衣服 我是露露 露露愛上幼兒園

輸入：圍裙 男孩 女孩 床單 不開心

判斷：尤克里里 冰激凌 紅豆 綠豆 百合

感受：晚上做了名詞加方位詞的聽記，鞏固了上面，下面和里面，還有各個房間的名稱，妞妞會表達狗狗在書房，還說貓咪笑了；睡覺前跟媽媽一起看繪本，我是露露。妞妞現在喜歡邊看便跟媽媽互動，母女倆分別扮演露露和小朋友，妞妞會根據不同場景說不同的話，音調有變化，還有表情，像演戲一樣。

第二十五周詞匯

理解：玻璃，指甲刀，樹枝，面膜，龍，搭高高，洋蔥，腰疼，流眼淚，紅豆，綠豆，百合，黑米，小米，冰塊

表達：龍，搭高高，蓉蓉騎騎車，媽媽腰疼，姥姥你好，媽媽你好，姥姥回開封了，收起來吧

2020年 元月三日? 星期五? 晴 妞妞打卡

繪本：露露穿衣服 我是露露 露露愛上幼兒園 露露小姐姐

輸入：扇子 風 音樂會 條紋 男孩 女孩 門合頁 螺絲刀 螺絲釘 擰一擰

判斷：螺絲刀 螺絲釘 條紋 帳篷

感受：上午家里的門合頁壞了，妞妞很感興趣，借這個機會，給她輸入了相關詞匯。下午去哥哥學?？葱履暌魳窌?，妞妞很喜歡看。晚上看繪本，妞妞會主動說露露不開心，露露笑了。

2020年 元月四日? 星期六? 多云 妞妞打卡

繪本：露露愛上幼兒園 露露小姐姐 大衛(wèi)不可以

輸入：門框 燈籠 一閃一閃 餛燉 塑料袋 干凈 羽絨服 厚厚的 薄薄的 好暖和 男孩 女孩

判斷：門合頁 床單 條紋 螺絲刀 螺絲釘

感受：爸爸買了燈籠，媽媽帶著哥哥和妞妞一起把燈籠裝起來。然后把全屋的燈關上，把燈籠里的小燈泡開關打開，燈會一閃一閃的，妞妞特別開心。晚上睡覺前妞妞會說關上門，開開門。

2020年 元月五日? 星期日 雨夾雪 妞妞打卡

輸入：下雪了，雪花，窗玻璃，白白的，飄下來，寬寬的，窄窄的，鉤針

判斷：燈籠，粉色，綠色，紅色的，黑色的，透明膠帶，剪刀

感受：今天終于迎來了盼望已久的雪，有一陣子下的挺大的，可惜等妞妞起床時雪已經變小了，后來就變成雨夾雪了。這么難得的景象一定不能錯過，我?guī)еゆひ黄鹂囱?，還用剪紙做了雪花，她一下子就理解了下雪和雪花。天氣預報未來兩天還有雪，真希望雪能再下得大一點，我們就能一起堆雪人、打雪仗了，這可是孩子們最期待的事情呢。下午爸爸要出差，我要送他去地鐵站，妞妞以為我倆都要走，頓時傷心的大哭起來，我趕緊跟她解釋是爸爸出差，媽媽只是去送爸爸還會回來的，她就不再哭泣，還跟我們揮手說再見，能聽懂話了真好！晚上哥哥做手工作業(yè)，妞妞湊在跟前也想跟著織毛線，我給她也拿了一個鉤針，她就學著哥哥的樣子有模有樣的的勾起來了，當然她根本就不會勾，不過那認真的樣子真是太可愛了！

2020年元月六日 星期一 小雨 妞妞打卡

繪本：《愛打嗝的斑馬》

輸入：雪花，鉤針，圍裙，石頭，打嗝，玻璃，透明的，條紋

感受：《愛打嗝的斑馬》這本書買來一段時間了，妞妞一直不感興趣，今天晚飯后她拿過來讓我講，很認真的從頭聽到尾，問她斑馬是怎么打嗝的她也會去模仿。故事情節(jié)對她來說稍顯復雜，我就簡化成她能聽懂的語言，剛好這兩天在給她輸入“條紋”這個詞，故事中斑馬的條紋因為打嗝發(fā)生了變化挺有視覺沖擊力的，會產生很鮮明的對比，又加深了她對“條紋”的理解。最有趣的是講完這本書她居然趴在沙發(fā)上秒睡了，我看她半天沒動靜才發(fā)現她已經睡著了。

2020年元月七日 星期二 雨夾雪 妞妞打卡

繪本：《露露小姐姐》

輸入：洗發(fā)水，沐浴露，雨夾雪，冰冰，濕答答，踩水坑，雪人，高高的，矮矮的，羽絨服，厚厚的，好冷啊，好暖和，棉靴子，三輪車

判斷：洗發(fā)水，沐浴露，條紋，圍脖，棉靴子，雪人，三輪車

感受：今天帶妞妞出去散步，她自己走了好多路，基本沒有讓抱抱，必須給個大大的贊。有小伙伴一起玩真好，上午跟順順弟弟一起去湖邊散步，下午跟榕榕一起在小區(qū)里散步，小朋友們手拉著手，這里走走那里看看，畫面太美好了。妞妞今天精神特別好，一整天沒睡覺，晚上還熬到了十點鐘，哥哥練琴的時候她拿一張紙在旁邊啊啊啊的唱歌，就好像在看上面的歌詞一樣，太好玩兒了。

2020年元月八日 星期三 妞妞打卡

繪本：《露露小姐姐》

輸入：音樂會，雞蛋糕，司機，乘客，動物園，對折

感受：上午榕榕和順順來找妞妞玩兒，我下課后帶著他們一起唱兒歌、做游戲，三個小朋友玩兒的特別開心。晚上有一節(jié)關于認知的公益課，我一邊照顧倆孩子洗漱一邊聽課，很慶幸沒錯過好課，學姐分享了怎么在日常生活中帶入認知目標，給了我很大的啟發(fā)，接下來要努力的學以致用了，幫助妞妞在語言的理解表達和認知領悟都有所突破。

2020年 元月九日? 星期四? 陰 妞妞打卡

繪本：歡樂中國年 我不要變大怪物

輸入：打呼嚕 小蝌蚪 對聯 鞭炮 煙花 紫色 橢圓形 半圓形 寬寬的 窄窄的 簸箕 磁力片

判斷：簸箕 垃圾 雙面膠 寬寬的 窄窄的 雪人 拖鞋 棉靴子 運動鞋 涼鞋 磁力片 鉤針 小鐘琴

感受：今天收到了新買的繪本，第一次給他們買這種立體翻翻書，里面有很多機關，驚喜不斷，妞妞和哥哥都特別喜歡。爸爸出差回來，妞妞太興奮了，說什么也不睡覺，在床上各種又說又跳，爸爸媽媽裝睡，她也不睡，最后熬到快11點才睡著。這幾天妞妞最大的進步就是出門不讓一直抱著了，自己走了好多路，愿意自己走路了，這一點很讓媽媽欣慰，唯一苦惱的就是覺太少，熬不上。

第二十六周詞匯

理解：冰激凌，床單，條紋，螺絲刀，螺絲刀，門合頁，男孩兒，女孩兒，燈籠，雪花，下雪了，鉤針，窗臺，大腿，小腿，捶捶胸，蝴蝶結，石頭，打嗝，打噴嚏，洗發(fā)水，沐浴露，雪人，棉靴子，拖鞋，涼鞋，運動鞋，創(chuàng)口貼，小鐘琴

表達：露露不開心，修一修，弟弟長高了，露露

想媽媽，開開門，關上門，媽媽哭了，媽媽笑了，下雪了，蝴蝶結，跳跳（愛吃）拔（胡）蘿卜，汪汪（愛吃）骨頭，ii（愛吃）香蕉，喵咪（愛吃）魚，熊貓（愛吃）竹子，洗洗不要，長大了

2020年 元月十日? 星期五 多云 妞妞打卡

繪本：我不要變大怪物 我們長得不一樣 露露愛上幼兒園

輸入：打呼嚕 小蝌蚪 不一樣 蜻蜓 小蟲子

判斷：藍色的燈 綠色的燈 黃色的燈 白色的燈

感受：上午帶妞妞去哥哥學?？雌谀﹨R演，妞妞看的很認真，喜歡跟哥哥和他的同學湊到一起。下午在家，妞妞喜歡吃橘子，爸爸給剝了三個橘子，妞妞會說掰開。爸爸晚上在打卡的時候說下午給妞妞剝橘子吃的時候沒有抓住機會多給妞妞輸入，說著還打開聽覺記憶的文章查看應該如何給孩子描述橘子，爸爸覺得非?？上?，浪費了一個非常好的輸入機會。下午妞妞跟著哥哥一起兄妹兩人去小區(qū)里哥哥的同學家玩，直到晚上8點半才回家，妞妞跟哥哥同學的小弟弟年齡差不多，他倆玩的好極了，雖然沒有什么語言交流。爸爸媽媽去接的時候，妞妞還不愿意回家。

2020年 元月十一日 星期六 雨夾雪 妞妞打卡

繪本：歡樂中國年

輸入： 反了，反過來，一雙 正面 口袋 小內褲 燈籠 小蝌蚪 撕下來 過年了

判斷：干干的 螃蟹 小蝌蚪 蜻蜓 燈籠

感受：晚上去朋友家聚會，妞妞玩的很開心，很晚才回家。白天媽媽帶著妞妞做燈籠，講繪本，歡樂中國年，輸入跟過年有關詞匯。

2020年 元月十四日? 星期二 多云有霧 妞妞打卡

繪本：露露穿衣服 露露過圣誕

輸入：司機 乘客 針管 手電筒 前面 后面 吸塵器 ，男孩兒，女孩兒

判斷：司機 乘客 燈籠 屏幕 鍵盤 反了 翻過來

感受：今天去姥姥家的路上，媽媽給妞妞輸入司機和乘客，這樣說了一路，試著判斷了一下啊，妞妞居然已經理解了。下午媽媽帶哥哥去學琴，把妞妞送到小朋友家，她倆玩的特別好，倆人用彩筆在自己身上和臉上畫畫，媽媽去接的時候還不愿意走。

2020年 元月十二日 星期日 多云 妞妞打卡

繪本：歡樂中國年 露露小姐姐 大衛(wèi)惹麻煩 當太陽像玫瑰一樣升起 森林里的櫻桃樹

感受：帶妞妞回開封，家里大聚會，來了二十多口人。妞妞玩的很開心，人太多，太吵，沒有做太多輸入。但是妞妞跟每個人互動交流很積極，追著姐姐哥哥玩兒。

2020年 元月十三日 星期一 多云有霧霾 妞妞打卡

繪本：當太陽像玫瑰一樣升起

判斷：屏幕 鍵盤

感受：今天下午在奶奶家錄制參加節(jié)目評選的視頻，狀況不斷，但是經過全家人的努力，妞妞后來也比較配合，最終完成了視頻錄制。

2020年 元月十五日? 星期三 陰轉小雪 妞妞打卡

繪本：我是露露

輸入：針管 巧克力 貝殼 棉花糖 冰激凌 火鍋 音樂會?

判斷：針管 巧克力

感受：今天帶哥哥和妞妞去看媽媽同學女兒的鋼琴獨奏會，給妞妞輸入音樂會這個詞；晚上去吃自助餐，輸入了一些新詞，妞妞吃了很多軟糖，對巧克力噴泉非常感興趣。吃完飯跟哥哥還有姐姐在酒店房間瘋玩，一直到十二點才睡著，又放飛了一天。

2020年 元月16日 星期四 妞妞打卡

繪本：五花八門的車，露露小姐姐

輸入：掃地車，垃圾車，三輪車，雪花，融化了

感受：今天收到了新買的翻翻書，是關于各種各樣的車，晚上跟妞妞一起看，她還挺感興趣的，借助這個繪本可以給妞妞介紹很多她還不認識的車，以及許多跟車相關得詞匯。

第二十七周詞匯

理解：簸箕，反了，反過來，鍵盤，屏幕，乘客，司機，手電筒，針管，困了，對聯，冰糖葫蘆，屏幕，鍵盤，中國結，燈籠，巧克力，火鍋，大蝦，螃蟹，吸塵器，掃地車，荷葉，荷花，小蝌蚪，客廳，發(fā)卡，膝蓋

表達：反了，吃飽了，媽媽累了，客廳

2020年元月17日 星期五 妞妞打卡

繪本：貼紙書

輸入：男孩兒，女孩兒，生氣，過生日，飯店，紅綠燈，斑馬線，氣球破了

感受：今天妞妞爺爺生日，一天都在爺爺奶奶家，晚上全家去飯店吃飯給爺爺祝壽，又度過了歡樂的一天。上午媽媽出去辦事，下午帶哥哥練琴，回顧一下，除了帶妞妞玩兒了一會兒貼紙書，一天都沒好好陪她。

2020年元月18日 星期六 妞妞打卡

繪本：閃亮的小海星

輸入：海星，一閃一閃，客人，做客，主人，小鹿，新衣服，新鞋子

感受：妞妞傍晚睡了一覺，結果等我們該睡覺的時候她卻興奮的不得了，兩個屋跑來跑去，化身小魔女各種搞怪搗亂，真是既可氣又好笑，這樣折騰到凌晨一點多她才睡覺，明天說啥也不讓她傍晚補覺了。

2020年元月19日 星期日 妞妞打卡

輸入：樓梯，滑下來，釣魚，購物，結賬，新衣服，內褲，海苔，脆脆的，咸咸的，平衡車

感受：今天天氣很好，下午帶著倆孩子去金明池玩兒，妞妞興致不是很高，玩兒了一會兒又去買了點吃的東西，因為尿濕褲子又不得已去商場給她買了新褲子，妞妞對母嬰店里的平衡車很感興趣，玩的都不愿離開。

2020年元月20日 星期一 妞妞打卡

輸入：紫色，玻璃杯

感受：昨天帶哥哥回鄭州上小提琴課，妞妞跟著姥姥在開封。晚上回到家妞妞好開心，興奮的都不愿睡覺，故意追著哥哥叫“de de”，哥哥一假裝暈倒她就哈哈大笑，然后會學著哥哥發(fā)出正確的音，哥哥夸獎她抱她她又立刻故意發(fā)錯的音，倆人玩這個游戲玩兒的不亦樂乎。

2020年 元月二十一日? 星期二 多云 妞妞打卡

繪本：我是露露 大衛(wèi)不可以

輸入：打掃衛(wèi)生? 塵土 臟臟的 干凈 洗潔精 滑滑的 餐具 洗碗 男孩 女孩 塑料 陶瓷 車厘子 水果 西紅柿

判斷：吸塵器 草莓

感受：今天終于不用陪妞妞熬夜了，晚上八點鐘故事還沒有講完妞妞倒頭秒睡。下午五六點鐘的時候她很困，自己一個勁的說，我累了，我想睡覺，可憐巴巴的樣子，我們想盡辦法逗她玩，總算把困勁熬過去了。白天爸爸在家打掃衛(wèi)生，媽媽給妞妞輸入相關詞匯。午飯后妞妞還主動參與收桌子，洗碗。

2020年元月二十二日 星期三 妞妞打卡

輸入：鞭炮，紅包，裁紙刀，對折，炮筒，噼里啪啦，尖尖的，半圓，滑滑的，臟臟的，干凈，翻跟頭

活動：制作紙鞭炮，洗衣服，刷碗

感受：今天又是一天沒出門，帶著妞妞做了不少事情，我們一起做手工、干家務、捉迷藏、翻跟頭，妞妞玩兒的好開心，又是一整天沒睡覺，這樣熬到晚上看新年晚會時她還沒等到播放節(jié)目就坐在我懷里睡著了。妞妞很喜歡跟哥哥玩兒，兩個人玩兒的也越來越好，中午他倆自己在客廳里玩兒我還趁機睡了個午覺。新年晚會我家的節(jié)目得了二等獎，全家都好開心，希望未來在妞妞的康復之路上家人們能有更多的參與，全家能配合的更好！

2020年元月23日 星期四 大霧 妞妞打卡

繪本：歡樂中國年，森林里的櫻桃樹，我想離家出走

輸入：秋衣，薄薄的，厚厚的，戒指，項鏈，手鐲，鞭炮，新年好，男孩兒，女孩兒，里面，毛衣針

感受：受天氣和疫情影響，我和兩個孩子已經三天沒出門了，還好他倆還挺呆的住，沒吵著要出去玩兒。每天的節(jié)奏就是上午陪哥哥練琴，下午哥哥寫作業(yè)，我?guī)фゆね鎯骸＝裉煜挛绺绺缭诩揖毠Γゆひ埠苡信d致的跟著一起練，學哥哥踢腿的樣子就像一只小企鵝，太可愛了！晚上給他倆講繪本，妞妞選了一本哥哥小時候的書《我想離家出走》，這個內容還不太適合她的年齡，可是她情有獨鐘，我只好根據圖畫改編成合適的語言講給她聽。她最近會很關注書中人物的情緒，有很多諸如“不開心”“笑了”“想媽媽”之類的表達，今天還說了“哥哥傷心”，晚上不睡覺想等爸爸回家，一直念叨“爸爸找爺爺找奶奶睡覺”，哈哈，自己會組合長句子了。下午利用帶她掃地的情景判斷臥室和衛(wèi)生間，發(fā)現她已經理解了。每晚跟姥爺和哥哥必玩的躲貓貓游戲既帶來了無限歡樂又能進行語言輸入，哥哥特別贊，很會帶妹妹玩兒，還主動教妹妹數數，給妹妹示范正確的發(fā)音。

第二十八周詞匯

理解：小鹿，海星，拖鞋，運動鞋，安全帶，紫色，鴿子，帳篷，安全帶，寬寬的，窄窄的，洗潔精，臥室，衛(wèi)生間，后面，傷心，鞭炮，老師，項鏈，手鐲，戒指，翻跟頭，櫻桃

表達：爸爸慢點，姐姐找姨媽，我找媽媽，我想媽媽了，我累了，我想睡覺了，三角形，羞羞羞，爸爸找爺爺找奶奶睡覺，哥哥找老師

2020年元月24日 除夕 妞妞打卡

輸入：對聯，貼畫門，年夜飯，餃子餡，餃子皮，包餃子，晚會，新年好

感受：除夕夜我們全家一起吃年夜飯，度過了祥和美好的夜晚。拍拜年視頻時，妞妞會主動說“祝大家”，然后我們說祝福的話時，她就嘰里呱啦說一大堆雜亂語，學著我們的樣子拜年，我們都好意外好驚喜，為她的每一點進步高興?？创和礞ゆず瞄_心，有很多表達，激動的時候還會跟著跳舞，明明很困了還不舍得睡覺，一直熬到過了十二點才終于躺到我懷里睡著。

2020年元月25日 大年初一 妞妞打卡

輸入：客人，主人，拜年，果汁，紅包

感受：今天是大年初一，教妞妞給長輩拜年，她似懂非懂只會跟著模仿，也許還要再等一兩年才能理解這件事情。中午親戚來我家拜年，妞妞跟小哥哥玩兒的很好，也配合我做聽覺描述給客人們拿吃的東西，完成了核桃、瓜子、花生、橘子，蘋果和栗子沒完成。嗨玩一天后她晚上早早睡覺了。

2020年 元月二十六日? 星期日 陰 妞妞打卡

繪本：大衛(wèi)不可以 我想離家出走

輸入：紙杯 老鼠 青蛙 戴口罩 皇冠 睡衣

判斷：寬寬的 窄窄的 雙面膠 耳墜 綠色

感受：因為新型肺炎的關系，雖然是初二，今天沒有走親戚，一天都宅在家里。哥哥練琴后，妞妞還拿起哥哥的琴，努力想學哥哥拉琴的樣子。下午姥姥姥爺和爸爸陪哥哥玩強手棋，媽媽帶著妞妞用紙杯做手工，做了小青蛙和小老鼠。晚上哥哥練武術，妞妞跟在哥哥后面踢腿。

2020年 元月二十七日? 星期一 晴 妞妞打卡

繪本：好夢寶貝 鼠小弟的一件小背心

輸入：脫襪子 紙盤子 玩具 花邊

感受：帶妞妞用紙盤子做小魚，她不感興趣，不怎么參與。跟爸爸哥哥一起玩脫襪子游戲，妞妞很開心。媽媽給哥哥和妞妞玩小豬佩奇找朋友，給他們按摩，妞妞很享受。妞妞對于哥哥練琴越來越有興趣，今天又拿起尤克里里假裝練琴。

2020年 元月二十八日 星期二 晴 妞妞打卡

繪本：好夢寶貝 森林里的櫻桃樹

輸入：剝大蒜 沙發(fā)靠背 椅子 凳子 眼睫毛 眼珠 駱駝 沙包 光禿禿 游泳鏡

判斷：駱駝 螞蟻 獾 狐貍

感受：過年的作息就是早睡晚起，一天兩頓飯，每天宅在家，為了少看電視，只能絞盡腦汁想各種游戲。妞妞跟哥哥把褲子穿在頭上，帶上游泳鏡，各種搞怪扮相。媽媽帶著他們玩闖關游戲，要從沙發(fā)靠背上面沿過去，再跳下來，踩過小凳子，翻過高椅子，最后把沙包扔到盤子里。既哄了娃，又鍛煉了身體。明天繼續(xù)開發(fā)更多好玩的游戲。

2020年 元月二十九日 星期三 多云 妞妞打卡

繪本：露露小姐姐 森林里的櫻桃樹

輸入：門框 寬寬的膠帶 紙團 絨球 哈密瓜 冬瓜 小烏龜

感受：中午媽媽帶妞妞用冬瓜皮和哈密瓜皮做了一個果盤小烏龜，妞妞參與熱情很高。媽媽用紙牌做了數字配對玩具，妞妞不感興趣。又用膠帶粘門框，和哥哥一起往上扔彩紙團和絨球。哥哥和妞妞騎到爸爸背上，當大馬。還在走廊里玩大巨人小矮人和騎馬打仗游戲，他們好開心。

2020年 元月三十日 星期四 晴 妞妞打卡

繪本：我不會走丟 屁股屁股 鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕 森林里的櫻桃樹

輸入：油餅 蔥花 油乎乎 香噴噴 生的 熟的 拼圖 紅包 羽毛球拍 劍

判斷：裁紙刀 沙包 紅包 羽毛球拍 駱駝 恐龍

感受：今天早上哥哥做油餅，妞妞也積極參與，用搟面杖搟油餅。帶妞妞做了很多游戲，紅包尋寶，捉迷藏，學小動物，騎馬打仗，晚上跟媽媽玩假裝游戲，一把劍，一個大大的瑜伽球就能想象著做飯，吃飯，睡覺，妞妞玩的不亦樂乎，有很多表達。這幾天一直在教妞妞小老鼠兒歌，媽媽說小老鼠時，妞妞會接著說上燈臺。

第二十九周詞匯

理解：紅包，洗澡盆，耳墜，皇冠，魔法棒，微波爐，駱駝，獾，狐貍，螞蟻，眼睫毛，眼珠，沙包，游泳鏡，視頻，拜年，干凈，裁紙刀，練功，沙發(fā)靠背，電視柜，茶幾，羽毛球拍，劍，香腸

表達：自行車倒了，跟姨媽視頻，吃飽了，睡醒了，洗干凈了，兩個

2020年 元月三十一日 星期五 晴 妞妞打卡

繪本：大衛(wèi)不可以 我是露露 威嚴的警察

輸入：保齡球 一層 兩層 三層 紙杯 針線 穿過去 危險 安全 臟兮兮 濕答答 生氣

判斷：兩顆花生 一片香腸

感受：每天上午媽媽帶哥哥練琴，妞妞跟姥姥玩；妞妞很喜歡姥姥，一起講繪本，做游戲。

下午，媽媽帶著哥哥和妞妞用橘子和紙杯玩保齡球的游戲，妞妞那時困了想睡覺，參與熱情不高，但是哥哥玩的很嗨。媽媽還帶妞妞用紅包做燈籠，妞妞對做燈籠不感興趣，但是對于用針線穿小紙片卻很受吸引，雖然她還不能自己獨立完成，明天繼續(xù)玩這個游戲。