快樂(lè)的兒童節(jié)這天,六年級(jí)正式復(fù)課了。
轉(zhuǎn)眼間,就會(huì)迎來(lái)其他年級(jí)的復(fù)課。神獸們渡過(guò)了一個(gè)史上最長(zhǎng)的假期之后,終于能夠恢復(fù)正常了,真是可喜可賀?。?/p>
但是我的心情怎么有點(diǎn)兒復(fù)雜呢?去媽媽群里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),互相安慰一下吧!
有個(gè)媽媽說(shuō)得好形象:怎么我的心情和以前孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候有點(diǎn)兒像?激動(dòng)、擔(dān)心、還有一點(diǎn)兒小緊張。
01
為什么呢?
我琢磨了一下:
1.要早起
我家離學(xué)校不算遠(yuǎn),但是不早點(diǎn)兒出門(mén),就會(huì)堵車(chē),所以孩子都是6點(diǎn)就起床。為了保證睡眠時(shí)間,晚上必須早點(diǎn)兒睡,不然第二天早上起不來(lái)。
居家學(xué)習(xí)雖然有種種不便,但最大的便利就是,省去了路上的奔波,孩子不用嚴(yán)格地早睡早起了。
現(xiàn)在要復(fù)課了,孩子又要回到正常的作息時(shí)間了。
當(dāng)媽的心里,有那么一點(diǎn)兒小心疼。
2.要有作業(yè)
居家學(xué)習(xí),因?yàn)闂l件限制,作業(yè)量還是比較少的,而且都是最基礎(chǔ)的知識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)也不用擔(dān)心,看完了市里組織錄制的優(yōu)質(zhì)課,自己的老師還有專門(mén)錄制的針對(duì)性微課講解,孩子不懂可以反復(fù)看,家長(zhǎng)不懂可以看了再輔導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)后,恢復(fù)了正常的教學(xué)狀態(tài),作業(yè)量肯定會(huì)比居家學(xué)習(xí)的時(shí)候多。
就算量一樣,完成作業(yè)的時(shí)間要求也比在家學(xué)習(xí)的時(shí)候高,所以強(qiáng)度相對(duì)還是更大。
寫(xiě)作業(yè)是學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié),當(dāng)媽的全力支持,只是擔(dān)心孩子的視力。
在家的時(shí)候,還能隨時(shí)監(jiān)督著、提醒著,學(xué)一會(huì)兒就強(qiáng)制放松、望遠(yuǎn)、做眼操。開(kāi)了學(xué),就全靠娃自己了??稍弁薏豢孔V??!唉!
3.要有約束
上學(xué)了,正常了,一切都有時(shí)間表。什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課,什么時(shí)候上廁所,什么時(shí)候吃飯,都得遵守規(guī)則。
上學(xué)就是接受教育,接受管理,自然會(huì)有約束。
可是誰(shuí)不喜歡自由?。∮腥斯苤娌凰?!
當(dāng)媽的心里真矛盾:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自家的神獸,自己管不了,多虧了有學(xué)校有老師啊!但是……當(dāng)媽的,也好想讓娃高高興興啊!
我是不是活得太擰巴了?
4.要有評(píng)比
其實(shí)評(píng)比有很多意義,除了是一種考察,更多的是監(jiān)測(cè)、調(diào)查、激勵(lì)。
但是,有比較,就有人被比下去,被比下去,就會(huì)有點(diǎn)兒小傷害啦!娃被否定,當(dāng)媽的也不得勁兒??!
更別說(shuō)特殊時(shí)期,娃在家學(xué)了這么久,到底學(xué)得怎么樣,當(dāng)媽的真是沒(méi)底!
比別人差點(diǎn)兒,咱能接受,當(dāng)媽這些年了,別的沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),小心臟已經(jīng)百煉成鋼。怕就怕……差太多?。?/p>
咱覺(jué)得在家也抓得挺緊的,咱覺(jué)得娃也挺努力的,但是,人家抓得更緊、更努力?。?/p>
5.不能監(jiān)督
媽媽們說(shuō)了:娃上課的狀態(tài),我算是看透了,在家的時(shí)候還能隨時(shí)監(jiān)督,上著班我都能對(duì)著監(jiān)控?cái)z像頭說(shuō)喊就喊。
一開(kāi)學(xué),我沒(méi)法兒喊了,誰(shuí)知道他會(huì)是什么狀態(tài)??!我這心里,好虛??!
唉呀,在家學(xué)習(xí)了3個(gè)月,我當(dāng)助教習(xí)慣了,這一下開(kāi)學(xué),我還有點(diǎn)兒失落呢!咋覺(jué)得自己個(gè)兒下崗了呢?
好憂傷~~
02
除此之外,還有很多生活上的不便,當(dāng)媽的更是牽掛:
一、體溫監(jiān)控
為了疫情防控,會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行體溫監(jiān)控,在家監(jiān)控,按時(shí)上報(bào),到校監(jiān)測(cè),晨檢午檢。
不勝繁瑣。
二、生活防控
要戴口罩,不能聚集,所以音樂(lè)美術(shù)課不能到專業(yè)教室上課了,同學(xué)之間也不能親密交流了,走路不能勾肩搭背,手牽著手,上廁所也要分流,走到哪兒都得遵守一米線。
午餐還不知道怎么打飯,吃飯。雖然要求大家都注意衛(wèi)生,但是會(huì)不會(huì)有淘氣孩子故意來(lái)個(gè)“親密接觸”也不好說(shuō)??!
雖然教室不小,但是學(xué)生人數(shù)多,平均下來(lái)也沒(méi)多少了?;顒?dòng)空間如此有限,還要長(zhǎng)時(shí)間待在里面。管理難度可真大!
下課估計(jì)也沒(méi)法做游戲了,大家都要保持一米距離。
其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),上學(xué)是他們社會(huì)化的過(guò)程。大家來(lái)到學(xué)校,并不僅僅為了學(xué)習(xí),也有孩子成長(zhǎng)所必須的同齡人之間的交往。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力山大,但是有了小伙伴的陪伴,生命就有了綠意。
現(xiàn)在因?yàn)榉揽匾咔?,?fù)課之后的孩子們,少了很多自由,也就少了很多樂(lè)趣。
03
怎么緩解?
一、順其自然
再糾結(jié)也是要開(kāi)學(xué)的,總不能一直居家學(xué)習(xí)??!所以,就別胡思亂想了,順其自然,靜候通知吧!
二、調(diào)整作息
要開(kāi)始調(diào)整作息了。要早起的,也要開(kāi)始早睡了,從現(xiàn)在開(kāi)始,每天提前5-10分鐘上床,1-2個(gè)星期調(diào)整,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就不會(huì)起不來(lái)了。
三、樹(shù)立目標(biāo)
不管怎樣,也是新的學(xué)期,樹(shù)立一個(gè)努力的目標(biāo),就有了期待,有了動(dòng)力。
四、關(guān)注身心
密切關(guān)注身體狀況,多關(guān)心孩子,保護(hù)好自己,也是保護(hù)同學(xué)和學(xué)校。
還要關(guān)注孩子的心理,居家這么久,猛的開(kāi)學(xué)能不能適應(yīng)?不要一下就對(duì)孩子提很高的要求,循序漸進(jìn)吧。
尾 聲
居家的時(shí)候,人人盼著復(fù)課。在全國(guó)人民的努力下,終于具備了復(fù)課的條件。為了這一天的到來(lái),學(xué)校和老師在背后默默地做了好多工作,早就開(kāi)始上班準(zhǔn)備了。
神獸們?cè)缇驮诩掖伭?,?tīng)到開(kāi)學(xué)的消息,歡欣鼓舞。只知道能見(jiàn)到老師同學(xué)了,還不知道,即將面對(duì)的,是全新的考驗(yàn)。
讓我們齊心合力,迎接考驗(yàn)吧!
我們必勝!
親們,娃已經(jīng)/即將開(kāi)學(xué)了,你們的心情又如何呢?好想和你們嘮嘮,平復(fù)一下我脆弱的小心靈??!