第一版:周刊提要
1.本周寄語(yǔ)/班主任心聲:
· “孩子們,今天恰逢祖國(guó)媽媽生日,讓我們祝福祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安!過(guò)去的短短3天,我們的校園生活的精彩程度不減半分:學(xué)科學(xué)習(xí)一路過(guò)關(guān)斬將,乒乓球賽季圓滿落幕,同學(xué)們齊心協(xié)力助力家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功。祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的小長(zhǎng)假!”——徐老師
2. 本周要聞速覽:
·周日(補(bǔ)周三的課)? ?少年宮報(bào)名空前火熱;乒乓球個(gè)人賽如火如荼,9個(gè)同學(xué)參賽。其中,在八分之一決賽中,鄭陽(yáng)陽(yáng)、張藝成、鐘忻妍和蘭恩賜同學(xué)發(fā)揮出色,擊敗對(duì)手進(jìn)入四強(qiáng)賽







·周一? 乒乓球四強(qiáng)賽,我班“種子選手”蘭恩賜同學(xué)獲得第四名無(wú)緣獎(jiǎng)牌,五(1)班包攬前三,乒乓球賽季落下帷幕;? “安全小衛(wèi)士”鐘忻妍同學(xué)為全班同學(xué)普及國(guó)慶安全知識(shí);學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)拉開序幕;家長(zhǎng)會(huì)順利召開,孩子們的主持和朗誦贏得與會(huì)家長(zhǎng)的陣陣掌聲。












·周二? ? 學(xué)校迎來(lái)了一年一度的學(xué)生體檢,孩子們談“抽血”色變,張思涵同學(xué)認(rèn)為針頭扎進(jìn)皮膚的痛感可以定為“疼痛級(jí)別”的第六級(jí)。




?·周三——周五 國(guó)慶放假
第二版:學(xué)習(xí)·智慧樂園
1. 學(xué)科動(dòng)態(tài):
· 語(yǔ)文天地:為了養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,徐老師強(qiáng)調(diào)孩子們按照答題格式認(rèn)真對(duì)待自己的每一次作業(yè)、每一次考試。
· 數(shù)學(xué)王國(guó): 孔老師在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)化基礎(chǔ)計(jì)算題的重要性。
???·?英語(yǔ)世界:戴老師呼呼家長(zhǎng)們重視英語(yǔ)朗讀和課外閱讀,沒有條件打卡的同學(xué)爭(zhēng)取在父母的陪伴下完成每天朗讀10的任務(wù)。
???·科學(xué)空間站:副班主任徐老師利用與家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì),推薦科學(xué)閱讀讀物,提倡同學(xué)們多接觸科普文,儲(chǔ)備科學(xué)知識(shí)。
2. 作業(yè)公示:
·?9.30橙隊(duì)加分,其它小組繼續(xù)努力
· 溫馨提示:國(guó)慶放假調(diào)休,第六周的周六補(bǔ)周二的課。下周繼續(xù)帶沙繩、水寫布等學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用品,同時(shí)記得在返校的前一天檢查假期作業(yè),同時(shí)觀察寒露節(jié)氣物候,完成手抄報(bào)。
第三版:生活·成長(zhǎng)驛站
1. 班級(jí)生活日記:
· 郭玉蝶、姚思柔、蔣雨生、蘭恩賜和楊瑞濤等同學(xué)放學(xué)后用花露水清除黑板上丙烯馬克筆留下的痕跡,將“生活小妙招”發(fā)揮到極致。同時(shí),他們關(guān)心班集體的舉動(dòng)也讓班主任微笑頷首。美麗的晚霞和初升的月亮襯托著青春的背影,構(gòu)成了校園一道迷人的風(fēng)景。



2. 衛(wèi)生/紀(jì)律紅旗榜:
· 值日情況良好,但值日生仍然會(huì)忘記清理講臺(tái)上的湯汁油脂飯粒,要強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣
· 課堂紀(jì)律總體良好,孩子們的發(fā)言積極了很多。
3.?[endif]兒童課程潤(rùn)人心:
·本周晨誦課繼續(xù)學(xué)習(xí)寒露節(jié)氣,了解節(jié)氣相關(guān)的古詩(shī),其中蘇門四學(xué)士的黃庭堅(jiān)所寫的《鷓鴣天》給同學(xué)們留下難忘的印象。
第四版:活動(dòng)·風(fēng)采展示
1. 高光時(shí)刻
??第一次嘗試讓孩子們參與家長(zhǎng)會(huì),竟收到奇效——三位主持人表現(xiàn)得落落大方,串場(chǎng)游刃有余;六位朗誦的同學(xué)深情演繹《用生命影響生命》,帶動(dòng)家長(zhǎng)們加入其中。孩子們利用課余時(shí)間排練詩(shī)朗誦,并設(shè)計(jì)了一整套動(dòng)作,回家后還不忘練習(xí)主持稿。值得一提的是首次挑戰(zhàn)主持人的林箴言同學(xué),他毛遂自薦的舉動(dòng)深深觸動(dòng)了孫余曦同學(xué),孫同學(xué)受到啟發(fā)也勇敢請(qǐng)求,得到班主任的大力支持,最終為自己爭(zhēng)取到擔(dān)任十月份“樸樹下演講會(huì)”的主持人的機(jī)會(huì)。此刻,“用生命影響生命”已然唱響了華麗的樂章。





2. 榮譽(yù)榜:
副刊:感動(dòng)·溫暖時(shí)光
1. 感動(dòng)瞬間:
·林佳祥同學(xué)在日記里寫到:“......當(dāng)我讀到‘請(qǐng)相信自己的力量,因?yàn)槟悴恢?,誰(shuí)會(huì)因?yàn)橄嘈拍?,開始相信了自己’時(shí),頓時(shí)渾身充滿的力量......”她敏銳的感受力,以及小小的年紀(jì)有著超越年齡的使命感,都讓人敬佩萬(wàn)分。


·葉宏恩同學(xué)做到每期班級(jí)周報(bào)必讀,還發(fā)動(dòng)爸爸媽媽一起瀏覽,充分體現(xiàn)了“我是班級(jí)小主人”的身份定位。
·胡鋮毅同學(xué)表示自己聽到了老師講的某位同學(xué)的故事后,內(nèi)心受到?jīng)_擊,下決心包容同學(xué),守護(hù)他,讓他感受到班級(jí)的溫暖。
2. 老師我想對(duì)您說(shuō) / 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō):
· 同學(xué)們,老師借著《用生命影響生命》詩(shī)句——“請(qǐng)保持心中的善良,因?yàn)槟悴恢溃l(shuí)會(huì)借著你的善良,走出了絕望”來(lái)表達(dá)對(duì)你們的期許:始終善良,始終友好,告別下意識(shí)的沖動(dòng)行為,做更好的自己。
3. 家長(zhǎng)園地:
· 家長(zhǎng)會(huì)上柳昊宇媽媽認(rèn)真記筆記,她坦言“自從上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)后,她一直堅(jiān)持寫日記,為孩子樹立榜樣”,什么叫“言傳身教”,這就是“言傳身教”。

· 陳智晨媽媽為家長(zhǎng)會(huì)全程拍照攝影,抓拍的畫面生動(dòng)豐富,為檸檬班增加一筆共同的記憶財(cái)富。

· 家長(zhǎng)會(huì)后,兩位深有感觸的家長(zhǎng)主動(dòng)給班主任反饋,讓人倍感溫暖親切。

