隨記四

早上,一出門與大霧撞個滿懷,調皮的霧孩子把教學樓籠罩的嚴嚴實實,一出門如進人間仙境,宿舍樓到廁所短短的一段路也成為一段冒險的奇遇。大霧天氣,短短的路也能走出長長的時間,感謝孩子們,如約而至,我們順利開始提前的早讀。這周以來,感冒發(fā)燒咳嗽,終于還是把自己累到了,嗓子啞的說不出話來,關鍵時刻發(fā)現(xiàn)擴音器是個好東西,沙啞的嗓音被放大,挺厚重還很中聽。

早讀結束,我收拾好教本剛要回辦公室,田俊,一個平時做事慢半拍的孩子,跑過來訥訥地對我說:“老師,嗓子疼多喝蜂蜜水,多喝蜂蜜水就好了?!焙π叩暮⒆?,老師已經看到了你的善良和對老師的關心,心里暖暖的。

中午課件操空,我打了杯水準備去辦公室,平時一向膽小害羞的滟伶把一大半橘子遞給我說:“老師,吃橘子?!笨吹贸鏊苄邼?,我笑著對她表示感謝,婉拒。她依然滿足開心。

一周,感冒在我們班快速蔓延,我的感冒由輕變重又減輕,我們班幾乎每天都有因為感冒發(fā)燒請假的孩子,今天下午,居然有五個孩子向我報告自己身體不舒服,發(fā)燒的占到3個兩個肚子疼,我們班這是怎么了?

今天下午,我把實情告訴孩子們,其他老師沒來,今天可能只上語文課,原本覺得會等來一陣唏噓與抗議,沒想到卻是齊刷刷的“耶!”看來,孩子們還是很喜歡語文課堂的,這個語文老師,當?shù)倪€不賴,起碼贏得了孩子的喜愛。

這幾天身體不舒服,外加嗓子疼,一直沒給孩子們好臉子,但想到包了一天班,我很疲憊孩子們也乏了,于是我就想第二節(jié)課給他們聽聽歌,放松放松。孩子們果然是嗨了,看著他們跟著音樂一起唱跟著節(jié)奏舞動全身,開心的眉飛色舞……看著他們可愛的小傻樣兒,我忍不住笑了,我抱著胳膊在班里來回走,走到慧悅邊兒上時,慧悅說:“老師,你的微笑好甜蜜呀?!碑敃r我就愣住了,一是詫異與這個孩子的語言表達能力,而是突然發(fā)現(xiàn)自己最近對他們真的是太苛刻了,最近好像一個笑臉也沒有!

謝謝你們,我可愛的孩子們!我是新手老師,你們是幼稚的熊孩子,讓我們懵懵懂懂,一起成長!

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