張燁跟讀點(diǎn)評(píng)記錄2

21天不間斷打卡第8天

自評(píng):很喜歡看動(dòng)畫片,估計(jì)是新劇情,又陶醉在劇情里了,時(shí)常忘了跟讀。明天再看情況。

老師點(diǎn)評(píng):跟讀前和娃做好約定 ,提醒娃需要每句都開口讀, 剛開始讀成什么樣沒關(guān)系, 重點(diǎn)是要讀。如果孩子發(fā)現(xiàn)讀和不讀 都可以的話,會(huì)偷懶不讀噠…… 先做要求, 再開始讀, 給跟讀一點(diǎn)儀式感。


21天不間斷打卡第9天

自評(píng):今天采納老師的建議,提前說好要求,實(shí)際跟讀起來還是有漏句子現(xiàn)象,估計(jì)是聽力跟不上,聽不出來,不會(huì)讀吧。整體嘴巴的流利度還是有進(jìn)步的。

老師點(diǎn)評(píng):?比昨天好很多 表揚(yáng)小朋友,如果孩子日常說話聲音小 ,那就不做音量上的要求, 語調(diào)和熟練度上去加強(qiáng)。詞的時(shí)候不錯(cuò) ,句子會(huì)有丟音 。內(nèi)向?qū)殞?我們還是要以鼓勵(lì)為主, 后期可以通過反復(fù)讀,慢慢更正漏音現(xiàn)象。

21天不間斷打卡第10天

自評(píng):貓兄弟姐妹那一部分,重復(fù)兩遍還是繞口,不會(huì)說,媽媽一直按老師的方法在不停鼓勵(lì),愉悅度不減,流利度增強(qiáng),繼續(xù)努力。

教師點(diǎn)評(píng):?前半段讀的很大聲, 表揚(yáng)。鼓勵(lì) 是非常重要的。 不吝嗇我們的贊美, 把娃的自信心一點(diǎn)點(diǎn)建立起來, 加油。

21天不間斷打卡第11天

自評(píng):經(jīng)??吹礁吲d的地方忍不住和媽媽分享,就耽誤了跟讀,比昨天熟練一點(diǎn),我很懷疑他知道跟讀的單詞是什么意思嗎?觀看途中媽媽實(shí)在不想打擾孩子。

教師點(diǎn)評(píng):正式營的時(shí)候,會(huì)把這些詞都提取出來,媽媽就可以清晰的看出來娃會(huì)不會(huì)了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),跟讀的這些單詞是娃記得最清楚牢靠的。只要把這些短期記憶變成長期記憶單詞就可以了。這次跟讀媽媽提醒的 較為頻繁。娃會(huì)有點(diǎn)抗拒的,可以試一下,下次跟讀前做要求。老師說。。。。

21天不間斷打卡第12天

自評(píng):比之前有進(jìn)步,喜歡看,也跟讀,就是聲音不大。

教師點(diǎn)評(píng):?the baby is sad這句娃讀的非常好 ,清晰標(biāo)準(zhǔn), 說明娃認(rèn)真聽的地方 是可以讀出來的。媽媽把他讀的好的地方表揚(yáng)出來 ,給他一個(gè)參考。他心里就有一個(gè)小標(biāo)準(zhǔn)了。

21天不間斷打卡第13天

自評(píng):有進(jìn)步,繼續(xù)努力。

教師點(diǎn)評(píng):小朋友基本養(yǎng)成了跟讀的習(xí)慣,并且接受這個(gè)事情。 部分5-6歲階段的小朋友可能發(fā)音不清晰,建議先不要刻意糾正,興趣是第一步,接下來還有八個(gè)月的跟讀時(shí)間,五六歲的小寶寶們還有大把時(shí)間進(jìn)行跟讀,哪怕一年糾正下來,掌握流利美音,時(shí)間也是完全來得及的。慢就是快,少就是多。 繼續(xù)加油。

21天不間斷打卡第14天

自評(píng):本來應(yīng)該跟讀第二集,但是迫不及待太想看第三集了,就看了第三集了,陶醉劇情不能自拔,表達(dá)不足,聽力漸增。

老師點(diǎn)評(píng):下次我當(dāng)天發(fā)布新的一集。給娃看一下自己跟讀的視頻,告訴寶寶 他最開始讀的那個(gè)聲音就非常好, 好好聽。

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