以銅為鏡，可以正衣冠

以史為鏡，可以知興替

以人為鏡，可以知得失

教育不是短跑，不是長跑，讓孩子贏在終點，教育是一場接力賽，靠的是幾代人。

有些鎖，需要彼此一起解開！

我們是家長，我們應該賣出第一步！

解決孩子問題的5大程序

第一步：先建立鏈接再發(fā)出邀請（創(chuàng)建和諧氛圍）

處在同一個頻道，是平等的，尊重的，不是批評指責

第二步：描述事實并說出孩子和自己的感受并理解

說出自己的感受，讓孩子理解我。

懂我比愛我更重要

第三步：一起討論，頭腦風暴，把所有的想法都寫下來（不帶任何評論）

學會問孩子，請教孩子。

想孩子表達邀請，一起討論頭腦風暴，“現(xiàn)在，媽媽和你一起來分析一下，這次是哪一科失分比較多，問題出在哪里，我們一起來交流一下，看課怎么辦呢？”

引發(fā)孩子的思考。。。。（如果可以做好記錄）

“你想不想聽聽媽媽的建議，之前媽媽聽過一個課，媽媽是這么想得，咱們可以整合一下，一起制定一個適合我們的可行性方案”

學會示弱

第四步：共同探討挑選出最優(yōu)執(zhí)行方案；

是他自己選的，更具有執(zhí)行力。

第五步：表達信任并跟蹤執(zhí)行

“媽媽相信你，按照中央的方案去執(zhí)行，一定會越來越好的，接下來遇到任何問題，當你需要的時候隨時可以找媽媽來幫忙，媽媽永遠是你堅強的后盾”（給孩子足夠的安全感）

孩子啟動方案后，我們要仔細關注孩子的過程，聚焦證明，看到孩子的進度，及時給予孩子反饋，讓孩子從挫敗中找到希望，找回自信和價值感

注意事項：先問自己“我足夠冷靜嗎？”然后再看一下孩子的情緒，方便討論這件事嗎

對于大人認為孩子提出的不太合適的建議，我們也要寫下來，不評論，不說貶低的話

轉變態(tài)度：最難的是不能把孩子當成一個問題來糾正，也要放棄成年人總有正確答案的想法專注于 解決方案，相互尊重，鍛煉孩子

教育教育，教知識，育能力

孩子有了知識再加上能力，才能如虎添翼。

金句：

1、鼓勵能讓白癡變天才，批評能讓天才變白癡;

2.一個人，當人格被定義，行為就會被引導，

3.當我們給孩子做出尊重的榜樣，孩子才能學會尊重

4、孩子不怕打不怕罵就怕受委屈，孩子不怕疼不怕痛就怕被感動!

5、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物:爸爸大格局，媽媽好情緒，是家里最好的風水!