很多材料學(xué)專家評價自動化和信息化:
這些都是之前很成熟的做法,沒看出來有什么創(chuàng)新呀!
其實(shí)意思是說,你之前做手工饅頭,現(xiàn)在做機(jī)器饅頭,饅頭還是饅頭,沒什么創(chuàng)新,只有你做出來包子才是創(chuàng)新。
也即是說,自動化和信息化都可以去撞墻了,互聯(lián)網(wǎng)+人工智能+你們都別搞了,你們都不是創(chuàng)新.....
整個材料行業(yè)都是這么的藐視讓成熟的工藝自動化,讓科研信息化,是什么原因讓這一荒謬而又普遍的現(xiàn)象出現(xiàn)呢?
————只怪勞動力太廉價!
對啊,這些材料學(xué)教授有著每月250塊的廉價勞動力(其實(shí)都不用自己掏錢,是0成本勞動力),有比電費(fèi)還便宜的勞動力,為什么去自動化的做科研?
材料學(xué)的專家手底下都有一群這樣機(jī)械化工作的研究生,所以自己敢拍腦袋確定一組合金成分和制備工藝,后面的事情就交給各位研究生去重復(fù)吧,制備、表征、寫論文一條龍走下來,走一遍就是一篇SCI論文,走兩三遍就是一個碩士論文,走五六遍就是一個博士論文。不痛不癢,材料學(xué)從來不懼怕論文的要求,只要肯干活,就行了。
這些勞動力很能干,還源源不斷的有新的勞動力加入!
而國家看到的是教授確實(shí)用幾篇論文完成了科研計劃,好了,干的不錯,接下來再給你幾千萬的項(xiàng)目,做吧,你是專家,你說了算!
于是這些經(jīng)費(fèi)用來存存測試費(fèi),買買耗材,一輪新的機(jī)械化勞動開始了...
當(dāng)學(xué)校調(diào)研招生計劃分配時,他們會說“我們很缺人,我們大批量經(jīng)費(fèi)只有那么幾個人在做實(shí)驗(yàn),怎么能行?快擴(kuò)招,材料很火!”
我滴個神吶,擴(kuò)招原來是經(jīng)費(fèi)推動,你把就業(yè)放哪去了?
突然想起來有個公路收費(fèi)站的一群工作人員曾經(jīng)說:
我的青春都耗在這里了?別的什么也不會??!
材料學(xué)子們面臨的不是同樣的困境嗎?幾年下來,按照老師的要求做各種實(shí)驗(yàn),尤其是那些培訓(xùn)個小學(xué)文化的工人都可以立馬完成的實(shí)驗(yàn),最終除了那篇仿寫的論文和一個畢業(yè)證,有哪些能力的增長呢?
引用知乎上Sense講的一個示例,其實(shí)是很多材料教授的一個共識::
- 以后不能招清華、北大的學(xué)生,這些學(xué)生能力強(qiáng),但是想法多,不聽話,不肯做“探索性比較強(qiáng)”(其實(shí)就是老板拍腦門的炮灰)的課題;
- 以后盡量招農(nóng)村來的學(xué)生,這些學(xué)生沒別的出路,吃苦耐勞,對stipend要求低,push起來能出活,吃草產(chǎn)奶。城市來的學(xué)生想法多,出路多,對生活質(zhì)量要求高,不好控制。
真心希望有一天,這樣野蠻的科研過程能夠停下,大家攜手將自動化和信息化甚至人工智能引入到傳統(tǒng)的材料學(xué)科研中,讓研究生能夠在學(xué)期間得到真正需要的學(xué)識,而不是一而再再而三的重復(fù)著那些陳舊的工藝。節(jié)約出來時間去做真正的創(chuàng)新,而不是自己強(qiáng)行用語言組織起來的所謂創(chuàng)新!