今天翻了up主Shine的歷史記錄，發(fā)現(xiàn)她從15年就開始發(fā)文做記錄了。這個(gè)公眾號(hào)從她大二持續(xù)更新，一直堅(jiān)持到工作數(shù)年。六七年的時(shí)間，積累了570+篇文章。多為心情隨筆，生活感悟，也有寫人寫事寫書評(píng)。

沒有特別高大上的內(nèi)容，也很少踩熱點(diǎn)，什么國(guó)際關(guān)系，金融政治，娛樂新聞，時(shí)事動(dòng)向，似乎與她無關(guān)。她書寫的是普通人最易讀，最能懂的隨筆，不時(shí)注入一些力量，一些感悟，一些豁然，就像身邊的某個(gè)文藝青年，用文字幫助自己成長(zhǎng)，蛻變。

我常思考，自己的公眾號(hào)如何展現(xiàn)出來別人“想看”的東西，如何踩到大眾的“熱點(diǎn)”，如何吸引到大家。思考過來思考過去，發(fā)現(xiàn)這基本無解。運(yùn)營(yíng)火爆的公眾號(hào)，也許有些是以“個(gè)人”名義注冊(cè)的，但事實(shí)上，他們多有運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，其內(nèi)容從質(zhì)量到頻次，我都無法與之抗衡。沒有過硬的系統(tǒng)知識(shí)，沒有特別的技能，也沒有網(wǎng)友急需的各種資源。寫文營(yíng)銷，都是我一人自導(dǎo)自演，即興發(fā)揮，滿足自己的展示欲罷了，何能“迎合”他人的需要？

想來便知慚愧。曾經(jīng)自命不凡，以為自己見識(shí)通透，滿腹經(jīng)綸，誰知連系統(tǒng)穩(wěn)定地輸出知識(shí)都做不到。曾自認(rèn)為自己文采橫溢，落筆生花，誰知到了公開展示的平臺(tái)，便時(shí)常陷入“寫了上文沒下文”的窘境。更別說滿足他人的需求，做大做強(qiáng)，成就他人成就自己了。

不論是微信公眾號(hào)，還是微博，知乎，B站，小紅書，運(yùn)營(yíng)者都不自覺地以“瀏覽量”“播放量”“閱讀量”為重要關(guān)注點(diǎn)。畢竟是公開的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，網(wǎng)友的關(guān)注量代表著他們對(duì)自己工作的認(rèn)可，以及自己工作的成效，對(duì)社會(huì)的價(jià)值量。這東西跟工作很像，在缺少資源，缺少能力，暫時(shí)無法為社會(huì)輸出價(jià)值時(shí)，人唯一能做的，就是埋頭苦干，默默耕耘，把注意力放在提升自身能力上面。

最簡(jiǎn)單的道理，說起來容易做起來難。自小到大，我便慣于把“成績(jī)”當(dāng)做評(píng)價(jià)一個(gè)人的重要“標(biāo)準(zhǔn)”。這些“成績(jī)”可以是考試分?jǐn)?shù)、體育成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)，甚至是個(gè)人性格、品行等“軟性”標(biāo)準(zhǔn)?？傊欢ㄒ袀€(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”，一定要在某個(gè)方面有“成績(jī)”。長(zhǎng)大后，學(xué)會(huì)了“待人寬，對(duì)己嚴(yán)”，不再以哪個(gè)刻板的“標(biāo)準(zhǔn)”來片面地認(rèn)識(shí)他人。但這種“用某種成績(jī)來評(píng)價(jià)人”的習(xí)慣還一直保留在對(duì)自己的要求中。運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)，也不由自主地以“結(jié)果”為最終導(dǎo)向，處心積慮地追求公眾號(hào)的瀏覽量、關(guān)注量，由此產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)拇鞌「小?/p>

原來，一直以來都是如此。領(lǐng)到作業(yè)，收到任務(wù)，關(guān)注的都是：“我要得多少分（通常是我達(dá)不到的分?jǐn)?shù)…）”“別人做得怎么樣”“為什么我的分?jǐn)?shù)沒有他高”等等。記得上大學(xué)時(shí)，我曾跟一個(gè)老師“打招呼”，希望通過自己的“活動(dòng)”，讓他再多給幾分，讓我有個(gè)更漂亮的分?jǐn)?shù)。老師當(dāng)然不同意，他還看了我一眼：“勸你一句，野心不要太大?！碑?dāng)時(shí)我不是很懂。現(xiàn)在隱約意識(shí)到，與其說“不要太有野心”，不如說“不要太功利”。在后來的日子里，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的厲害人，他們的優(yōu)秀讓我羨慕，但背后的艱辛跟痛苦也是我難以想象，不愿承受的。那時(shí)候我就明白，不肯經(jīng)受磨煉，就不會(huì)有成績(jī)。拋掉過程只追求最后的成績(jī)，只能讓事情變得空洞，浮躁。這些成績(jī)，看上去只是幾分，幾個(gè)字的差別，就像冰山一角，其實(shí)它們的背后，代表的是整座山的不同，甚至可以說，代表了鴻溝級(jí)別的差距。

況且，有多少人是形式所迫，有多少人是不明不白地“被磨難”，都很難說。

還未真正學(xué)會(huì)純粹地做事。多一點(diǎn)兒專注，少一點(diǎn)兒功利。不再拿一些數(shù)字一些結(jié)果評(píng)判自己。在“追求成績(jī)”與“專注做事”間，找到一個(gè)穩(wěn)固的平衡點(diǎn)。努力耕耘，努力增值。